Немножко предистории, для тех, кто не в курсе. Мой младший сын, Артём, 4 года 5 мес. Говорит очень плохо, звукопроизношение нарушено. Много звуков либо отсутствуют, либо искажены. При этом проблемы с речью начались в 2 года, после п*рививки акдс пошёл регресс речи, она исчезла практически на 1 год. То есть в 3 года он начал снова говорить отдельные слова, фразовой речи не было. Попытка №1 была предпринята прошлым летом. Логопед-дефектолог взялась за него с точки зрения запуска фразовой речи. Занимались около 2 мес, речь пошла, сначала из 2 слов словосочетания, потом из 3 и начал разговаривать предложениями, наконец то. Занимались бы и дальше у неё, но человек переехал, очень далеко, туда не накатаешься, тем более я без машины. Попытка №2. Предприняли зимой этого года, занимались примерно 1,5 месяца, но уже над звукопроизношением. Педагог сделала вывод, что ему рано, не готов артикуляционный аппарат, он просто физически не мог повторить ни одно упражнение, не управлял ни язык