В полтора года ребёнок ещё не готов слушать именно чтение книг. Ниже сейчас подробно распишу в каком возрасте и как должно происходить знакомство с книгой. Но сразу скажу, что дети все разные, есть случаи, когда слушают чтение и с более раннего возраста, но это не значит, что если ваш малыш не слушает, что это не норма. Каждый малыш индивидуален!
В раннем возрасте младенец до года смотрит на картинки, пытается узнать то, что уже видел, что ему знакомо. Это и есть начало процесса чтения. Также до одного года детям подойдут книги-игрушки, с которыми нужно играть и активно взаимодействовать. Таким образом, ребенок будет вовлечен в увлекательную историю.
От года до 2-х лексический запас малыша расширяется, он узнает новые слова. Ребенок пытается их систематизировать, сопоставить с различными картинками у него в голове, чтобы лучше запомнить. В этом возрасте при знакомстве с книжкой также большую роль продолжают играть картинки. Изображения и слова становятся для ребенка единым целым, что способствует развитию образного мышления. В этом возрасте можно рассказывать сказки, используя книги для иллюстрации сказанного. Причём, необходимо обращать внимание ребёнка на детали, подробно разъясняя что изображено на картинке.
Ребенок, которому больше 2 лет, узнает окружающий мир за счет подражания, поэтому процесс чтения в этом периоде должен идти совместно с действиями, происходящими в книге. Например, если корова мычит, то покажите, как она это делает. Если герой произведения бежит, пробегитесь по комнате вместе с малышом.
С 3 до 6 лет ребенок начинает быстро взрослеть, а вместе с ним и его литературные предпочтения. Дошкольникам подойдут произведения Александра Пушкина, братьев Гримм, Ганса Христиана Андерсена, Владимира Сутеева, а также русские народные сказки и сказы Павла Бажова.
Как привить ребенку любовь к чтению?
☝Не стоит читать длинные сказки маленькому ребенку. Вы точно не успеете дочитать всю историю за один вечер, а на следующий день малыш уже может забыть то, о чем вы с ним читали вчера. Лучше подбирать короткие истории, которые читаются за один раз.
☝Пусть ребенок сам выбирает книги для чтения. Может ему не очень хочется слушать ту сказку, которую предлагаете вы. Положите перед малышом несколько разных книжек. Пусть он выберет ту, которая больше всего его привлечет.
☝Если малыш вам сам принес книгу и просит почитать, то не отказывайте ему в этом. После нескольких “нет, давай потом” он может просто потерять к книгам интерес.
☝Если малыш не хочет слушать сказку, но с большим интересом рассматривает картинки — пойдите ему на встречу. Расскажите ребенку о том, что нарисовано на картинке. Можно пересказать сказку по картинкам своими словами. Или придумать новую историю.