Найти в Дзене
Сергей Фоминых

ЧЕРНОВИК ДЛЯ ВИДЕО-КОНТЕНТА

Название видео-канала:
Не-Нестор Описание:
Короче, я решил записывать ролики по истории. Этакое портфолио для прокачивания навыков и попутной популяризации такого предмета, как история. Буду рассказывать максимально интересно, подробно и понятно, если у меня это вообще будет получаться.
История - интересная и в то-же время важная наука для человека. Может, кто-то ей не будет заниматься, но для культурного образования и возможности не попадаться пропаганде изучение истории действительно важно. А ещё это просто моя любимая наука:)
Смотрите нас и следите за обновлениями. Стараюсь для вас и вашего кругозора:) Первое видео:
"Цивилизация и человек | 1 часть: Начало | Инстинкт самосохранения, добыча пропитания, зарождение коллективного общества" Описание видео:
"Я начинаю ведение своего видео-канала по истории. Решил начать с темы построения человеком цивилизации.
Трилогия, где каждая часть повествует об отдельном этапе построения цивилизации, очень долгого и сложного процесса, требующего кри

Название видео-канала:
Не-Нестор

Описание:
Короче, я решил записывать ролики по истории. Этакое портфолио для прокачивания навыков и попутной популяризации такого предмета, как история. Буду рассказывать максимально интересно, подробно и понятно, если у меня это вообще будет получаться.
История - интересная и в то-же время важная наука для человека. Может, кто-то ей не будет заниматься, но для культурного образования и возможности не попадаться пропаганде изучение истории действительно важно. А ещё это просто моя любимая наука:)
Смотрите нас и следите за обновлениями. Стараюсь для вас и вашего кругозора:)

Первое видео:
"Цивилизация и человек | 1 часть: Начало | Инстинкт самосохранения, добыча пропитания, зарождение коллективного общества"

VID_20220821_141936.mp4

Описание видео:
"Я начинаю ведение своего видео-канала по истории. Решил начать с темы построения человеком цивилизации.
Трилогия, где каждая часть повествует об отдельном этапе построения цивилизации, очень долгого и сложного процесса, требующего критического мышления и инстинкта самосохранения, умения создавать и использовать технологии и адаптироваться к окружающей среде, познания мира и освоения новых земель, умения работать и жить в команде и играть в ней свою роль.
Первая часть будет посвящена тому, как люди познакомились с таким явлением, как работа в команде, как они научились защищаться и добывать себе пищу, использовать для этого ручные средства и попутно приспосабливаться к окружающему миру."

Второе видео:
"Цивилизация и человек | 2 часть: Расширение | Освоение новых профессий и территорий, торговля и знакомство с окружающим миром, культура и войны"

VID_20220821_152519.mp4

Описание видео:
"Вот и продолжение к первой части - развитие человечества идёт куда дальше добычи пропитания и зарождения коллектива.
Дальше люди начинают осваивать новые территории, улучшать и обустраивать собственную жизнь путём знакомства с новыми профессиями, разделения труда и практики обмена. Расширяя границы и осваивая их, люди сталкиваются с другими коллективами, знакомятся с ними и взаимодействуют друг с другом. И конечно-же, не стоит забывать и о познании мира, порождающем культуру и традиционный уклад общества в виде религии, обрядов и обычаев.
Обо всём этом - в этой части трилогии..."

Третье видео:
"Цивилизация и человек | 3 часть | Закрепление общественного образования: разделение общества на классовые слои, образование государства и классической формы общества"

VID_20220821_154529.mp4

Описание видео:
"Трилогия повествования о создании человеческой цивилизации завершается финальным этапом процесса, когда усложнение коллективной жизни, её укрепление и совершенствование в виде освоения окружающей среды, расширения сфер деятельности и познания мира человеком и налаживания контактов с инородными коллективами ускоряет процесс и способствует образованию регулярной формы коллектива с практикой подчинения и вертикальной (иерархической) системой - общества и государства.
В конце видео я подведу из всей трилогии итог - я отвечу на вопрос "Что такое цивилизация?", а именно - как это связано с деятельностью человека и покорением им окружающей среды, развитием коллективных труда и жизни и взглядом людей на мир?"