Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

Собственно, читать или не читать?=)

Ну что, читатель, здравствуй!) О наболевшем: современное поколение совершенно не понимает, зачем им читать. Сейчас от этого нет никакой пользы, трата времени бессмысленная, денег, и в общем, куча всяких "отговорок". В библиотеке тоже постоянно слышу от читателей: "А дайте книгу, чтоб мой ребенок начал читать!". Нет, ребята, так не пойдет.=) Сейчас я хочу рассказать Вам познавательную историю, которую услышала на встрече от известного писателя в жанре литРПГ - Коваля Кирилла. Мне кажется, она очень поучительна, как лайхфак для родителей. "...Однажды он ехал в поезде и как обычно писал свою книгу. В вагоне было неспокойно: ехала мамочка с двумя маленькими детьми. Ну, и как присуще многим мамам орала на ребенка, чтоб тот сел учить алфавит. Тот ни в какую. Да и кто захочет что-то делать, когда кричат, а объяснить толком ничего не могут. Не ту тактику выбрала-то мамочка. Конечно же, устав слушать эту истерику, Кирилл решил немного вмешаться, и как мне показалось, очень даже не зря. Загов

Ну что, читатель, здравствуй!)

                                                                     а ты попробуй, заставь!
а ты попробуй, заставь!

О наболевшем: современное поколение совершенно не понимает, зачем им читать. Сейчас от этого нет никакой пользы, трата времени бессмысленная, денег, и в общем, куча всяких "отговорок".

В библиотеке тоже постоянно слышу от читателей: "А дайте книгу, чтоб мой ребенок начал читать!".

                     та самая таинственная книга, с которой все моментально начнут читать
та самая таинственная книга, с которой все моментально начнут читать

Нет, ребята, так не пойдет.=)

Сейчас я хочу рассказать Вам познавательную историю, которую услышала на встрече от известного писателя в жанре литРПГ - Коваля Кирилла. Мне кажется, она очень поучительна, как лайхфак для родителей.

"...Однажды он ехал в поезде и как обычно писал свою книгу. В вагоне было неспокойно: ехала мамочка с двумя маленькими детьми. Ну, и как присуще многим мамам орала на ребенка, чтоб тот сел учить алфавит. Тот ни в какую. Да и кто захочет что-то делать, когда кричат, а объяснить толком ничего не могут. Не ту тактику выбрала-то мамочка.

Конечно же, устав слушать эту истерику, Кирилл решил немного вмешаться, и как мне показалось, очень даже не зря.

Заговорил он с мальчиком (его-то и "учили") просто.

-А ты любишь драконов?

-Люблю.

-А хочешь посмотреть на дракона?

-А что, можно? На настоящего?

-Конечно. Закрой глаза. Только ни в коем случае не открывай. Смотри, видишь реку, а там вдалеке деревья такие большие?

-Да! Она большая. Ой, какие огромные!

-А другой берег видишь?

-Вижу, а можно я поближе к реке подойду, я тут тропинку вижу! (тут уже включилось всё детское воображение).

-А дракона-то видишь? Он там, на другом берегу реки.

-А он злой? А как же мне к нему попасть?

-Он же твой, а ты добрый, значит и дракон твой очень хороший. Ты только позови его, и он сам к тебе прилетит.

-Уже зову. Ой, он ткнул в меня носом, ой, мы с ним уже летим.

И тут Кирилл увидел, что и сестрёнка-то его глазки закрыла, и просто решил подыграть.

-Смотри, там твоя сестра рядом летит, Вас догоняет.

-А Вы меня тоже видите? Ого...

Ну и дальше дети уже сами придумали, чем им заняться в этом "полёте".

-3

Когда всё закончилось, писатель сказал мальчику одну простую, но такую важную вещь:

А ты хочешь побывать в разных мирах, с разными животными, героями? Вот чтоб с ними встретиться, тебе нужно научиться читать! В книгах столько всего интересного. Такие миры для тебя откроются, столько нового сможешь для себя узнать...

Как Вы понимаете, оставшиеся 4 часа дороги мальчик упорно учил алфавит, а сестренка помогала.=)

P. S. Не всегда кнут приносит результат, так же в принципе, как и пряник!

-4