Одним из наиболее эффективных способов познакомить молодого человека с увлекательным миром профессий и гарантировать его успешную профориентацию являются Дни практического исследования профессий? проходящие в Германии. В такие дни молодые люди получают возможность непосредственно посетить ту или иную компанию и воочию увидеть, каким может быть их рабочее место, и какие перспективы в области карьеры и профессионального развития могут для них открыться. Конечно, при проведении таких мероприятий следует учитывать влияние определенных факторов. Помимо представленного количества и разнообразия вариантов, именно качество исследования карьерного поля определяет, смогут ли однодневные знакомства с миром труда помочь молодым людям в процессе профессиональной ориентации.
Что влияет на такие исследования и их эффективность? Прежде всего, это ход и содержание мероприятий, которые планирует и реализует работодатель. Кроме того, успешная организация дня в компании может быть полностью эффективной только в том случае, если качество подготовки потенциального ученика также соответствует требованиям.
Многие подобные профессиональные исследования организуются через онлайн-платформы, где школьники сами бронируют место. Ожидается, что молодые люди проявят инициативу как во время такого бронирования, так и впоследствии, при посещении компании. Ученики сами отправляются по запланированным адресам без сопровождения учителей и проводят на предприятии целый день. Чтобы всё прошло максимально эффективно, они должны знать, с какой профессиональной областью и какой компанией им предстоит познакомиться и как туда вовремя добраться. Для школы, которая не имеет прямого контакта с компанией в этот день, необходимо знать, прибыли ли молодые люди на предприятие, и прошли ли они практику полностью. Связь между подготовкой к посещению компании и последующим контролем со стороны школы обеспечивается специальным билетом на День исследования профессий (BFE).
Кроме влияния на профессиональные перспективы отдельных учеников, поведение школьников в течение такого дня может иметь более широкие последствия. Участие в Днях исследования профессий не является обязательным для поставщиков образовательных услуг. Продолжение участия в программе зависит от конкретного работодателя. Если зарегистрировавшиеся школьники приходят поздно, не приходят вообще или плохо себя ведут, то даже толерантные учебные предприятия перестанут участвовать в таких мероприятиях.
На основе анализа этой ситуации в Дюссельдорфе был разработан так называемый "Билет на День практического исследования профессий". Его можно скачать в формате PDF на домашней странице Дней ориентации для учебы и карьеры. В процессе подготовки в школе или дома учащиеся заносят в билет все требуемые данные.
Для компаний-поставщиков образовательных услуг ученики заполняют следующее:
- Свое имя и возраст;
- Номер и телефон своей школы, класс и данные классного руководителя.
В качестве напоминания для себя молодые люди записывают:
- Название мероприятия;
- Название компании/учреждения и контактное лицо;
- Дата и начало мероприятия;
- Как добраться.
Билет заполняется от руки. При этом молодым людям приходится самим разобраться с предложенными вариантами, в частности, они должны указать, к какой профессиональной сфере они испытывают интерес. Им также нужно задуматься о маршруте и времени, которое необходимо на него выделить. Это, в свою очередь, будет свидетельствовать об эффективности проводимых в школе профориентационных мероприятий. В назначенный день молодые люди приносят заполненный билет в компанию и предъявляют его. Наставник подписывает его или ставит на нем печать, тем самым подтверждая участие школьника. Кроме того, в билете имеются свободные графы для дополнительных замечаний. Они могут касаться как негативного поведения молодого человека (пришел слишком поздно, вел себя неподобающим образом и т.д.), так и расширения дальнейшего сотрудничества (проявил большую целеустремленность, талантлив, хотел бы подать заявку на стажировку). В школе билет проверяется и служит свидетельством того, что профессиональная полевая разведка действительно состоялась.
Для того, чтобы эта мера была эффективной, информация о таком билете должна быть донесена до школ и поставщиков образовательных услуг. С этой целью Городское координационное бюро Дюссельдорфа в сотрудничестве с Центром передового опыта по переходу из школы к профессиональному обучению проводит информационные мероприятия для компаний, учителей и родителей: обсуждаются значение билета, его возможности и использование для различных целевых групп. В рамках подготовки к Дням исследования профессий школам рекомендуется организовать совместное заполнение билетов в классе и проверку представленной в интернете информации - особенно в отношении адреса, времени и маршрута до предприятия. Кроме того, в электронном письме, рассылаемом по учебным компаниям незадолго до начала мероприятия, напоминается, что билет каждого посетителя должен быть подписан и при необходимости в него должны быть внесены примечания.