«...человеческий мозг — это пустой чердак, куда можно набить всё, что угодно. Дурак так и делает: тащит туда нужное и ненужное. И наконец наступает момент, когда самую необходимую вещь туда уже не запихнёшь. Или она запрятана так далеко, что ее не достанешь».
Шерлок Холмс.
Уже прошло два года с момента когда я получила диплом коуча. Два года как я ввела элементы сценической речи в занятия, предварительно сама отучившись этому искусству. Год после того как стала тренером.
И теперь я только оттачиваю мастерство.
Я делаю для вас просто и эффективно. Я знаю каждый ваш шаг, и где вы на этом пути споткнетесь. Готова давать вам руку помощи. Подсказывать методику.
Я за узкую специализацию. Именно в ней и есть эффективность.
А еще такой подход позволяет мне не выгорать от работы.
Как правило я готовлюсь к одному уроку. Вот где мне помогает свойство характера делать, монотонно делать.
Да. Обычно я выстраиваю самое первое занятие.
А потом я провожу все остальные. То есть это для детей занятия разные каждый раз. Так как все ученики у меня с кашей во рту, то и методику я оттачиваю для себя.
Для меня же это одинаковые занятия.
Что мне это дает?
Я люблю сосредоточенно следить за губами и языком.
Я люблю записывать в процессе занятия для себя заметки по каждому ученику. И по каждому упражнению.
Делаю это для того, что бы позже на сайте появился простой мастер класс для родителей.
Так же это происходит и с он лайн кураторством, и с он лайн занятиями.
И конечно 6 ученику достается такой же живой логопед как и первому.
То есть нет такого, что я в день беру только 4 ученика, иначе выгораю и последнему ребенку ничего хорошего не достается.
У меня есть свободное время. И я провожу его как правило с семьей. Или решаю административные вопросы.
Методика работает как часы. В ней есть что улучшать. Но я ее не собираюсь дополнять абсолютно не нужным наносными частями.
Пишите, как думаете, узкая специализация это хорошо или плохо?
https://vk.com/public179462513