Всем привет! С вами Дядя Джек!
Эта статья выходит сразу за прошлой статьей. Они написаны в один день, и даже почти в одно время. На самом же деле с момента событий, описанных в прошлой статье, много чего изменилось.
Но об этом будет разговор только завтра. Я обещал публиковать материалы с задержкой в один день. Чтобы события слегка улеглись в голове.
Поэтому сегодня поговорим про хейтеров.
Что это за люди, и как вообще их характер таким сформировался?
Тут есть 3 момента:
1. Родители таким воспитали.
2. Родители в шоке, что ребенок таким вырос.
3. Хейтерит проявился с возрастом.
Ну с первым все понятно. Родители уже так общались, когда ребенок появился и его по сути другим навыкам общения и не научили. Он просто копировал данный формат. А то ему может и подсказывали, что нужно именно так делать.
Но здесь важный момент. Такие люди оценивают данный стиль поведения как правильный. Для их модели мира он правильный.
То что правильное не должно нравиться окружающим, это тема отдельного разговора. Сегодня мы в нее не полезем. Понятно, что тут что-то не так. Это как картоха с селедкой. Она должна всем голодным нравиться. Если она голодному не по душе, то что-то с голодным не так.
И не надо мне тут говорить, что бананы с кокосом круче картохи. Не верю!!!
Но вот у хейтера абсолютно нормально, что он поступает правильно хотя это не нравится его собеседнику. При том, что у них светский диалог задача которого исключительно взаимное удовольствие от беседы.
Но вот хейтер получает его в одну пачку и доставляет неудовольствие другому собеседнику, но считает, что все норм.
Я не буду сейчас критиковать этот момент.
Мы сейчас будем разбираться, как они такими стали.
Тут нам котики пригодятся. А то знаете ли трогать лишний раз хейтера - нет уж, нет уж. Я лучше на кошках!!!
В общем нам понадобятся 3 котика. И наш палец.
И вот у нас 3 котика. Причем они могут быть даже из одной компании новорожденных.
Вот как-то так генетически вышло, что характер у них при этом разный.
Мы одному плаец суем, а он урчит в ответ. Мы ему нос гладим а он кайфует.
Но вот мы делаем все то же самое с другим. А он не только урчит, но еще и облизывает наш палец. И лапками нежно держит. А потом как куснет!!! Но тоже нежно и приятно.
Но вот третий. Вот он берет наш палец передними лапами, а задними кааааак даст по этой же нашей руке вертолета с когтями. А потом и зубами как укусит, как вцепится. А потом и передние лапы когти выпустят.
Т.е. есть у наших троих некоторые генетические моменты, которые определяют характер. Определяют безусловные реакции на раздражители.
Их конечно можно перевоспитать в себе.
И с детьми так же. Одни по утрам улыбаются, другие в погремушку лупят, а третьи орут во весь голос.
А вот дальше важный момент.
Ведь дальнейшее общение детей в коллективе, оно так или иначе, а от родителей. Что они им рассказывают, как рассказывают. Да и общий тонус разговора в доме.
Если папа начитанный это одно. Это и цитаты, и рассказы про то как часы работают, например, подробные. А если папа про алмазы в часах ничего не знает, так он и не расскажет зачем они там. В лучшем случае скажет, что вот в них 12 камней и еще 2х не хватает. Тех, что на один положить, а другим сверху прихлопнуть.
Давайте сейчас получим картинку из 6ти детей.
3е с разными темпераментами(Цицерон кстати писал о 7ми типах темперамента) и начитанными родителями, которые при этом уделяли время детям. А то ведь бывает и так, что родители сами-то хороши, да с детьми им скучно.
И еще трое, которые в силу тех или иных причин, знаний получили на минималках.
Что будет если мы их в один класс в школе соберем это понятно. Они разделятся на 2 группы. Одни начитанные, другие нет. Вернее сами дети поделят друг друга на умный-тупой.
Правда я не могу однозначно сказать, что вторая группа однозначно умными первых назовет. Скорее не правильными и агрессивными. Они ведь будут именно агрессивно свои границы защищать. Резкими отшиваниями.
Но что будет, если мы к троим первым только одного подсадим? При этом возьмем соотвественно 3 коллетива, т.е. фокус-группа уже будет из 12 человек.
По трое умных и по одному, которому родители знаний на средний уровень в коллективе не сообщили.
При этом эти 3 наших они как раз с разными темпераментами.
И тут вот чего будет.
1. Позитивный. Он будет по началу мучиться и страдать, не находя ответов на вопросы, почему так с ним происходит. Но он будет пытаться искать их. А там уж как повезет. Вернее не как повезет, а само собой есть научный анализ ситуации, который я упрощаю сейчас этой фразой, смысл которой в корне не верен.
В общем он может как просто дифференцировать себя и принять таким какой есть. И не лезть не в свой коллектив. Но не факт, что при этом найдет свой коллектив. Даже не факт, что искать будет. Может как одиночка себя принять.
А может и случайно уловить, особенно в более зрелом возрасте, что у него за проблема и случайно же уловить механизм ее решения, и стать начитанным. Причем еще и выше среднего. Гиперкомпенсация - это основа роста человека. У нас и мышцы за счет нее растут. Мозг в этом плане ведет себя примерно так же.
2. Позитвино-агрессивный.
Этот товарищ себя признавать не правильным в упор не будет. Он будет замечать, что в реакциях коллектива на него, что-то не так. И частенько будет фантазировать, что это коллектив переделать надо. И задавать вопросы куда это педагоги и иные взрослые смотрят? Что за ерунда вообще творится?
При этом может дойти до того, что поймет, что проблемы в нем. Но тут же начнет задавать вопоросы как их исправить. И искать решения.
И тоже найдет. Причем быстрее, чем просто позитивный. И исправит. Может на психолога заодно так выучиться.
В общем вступление к Лолите Набокова оно как раз про это дельце.
3. Агрессивный.
И вот тут-то все просто. Он может запросто стать крутым профи в своей профессии. Это важный момент.
Потому что он со всеми своими проблемами на как делать нечего начальником может стать, так и не решив их.
И даже не подумав, что их нужно решать.
Он просто однажды, когда ему в очередной раз прилетит от коллектива огрзнется и вдруг заметит, что вот на этот вариант его огрызвательства обидчик залип. У него эмоция ступора вот именно от этого варианта ответки случилась.
Ну и дальше он начнет культивировать именно эти методы эмоционального воздействия. И может в этом деле дойти до весьма не хилых уровней.
При этом знания его на предмет Толстого и Достоевского они шире не станут. Но своих целей он добьется. В т.ч. и по причине того, что на его крутые ответы девченки тоже клюют.
По началу. Потом конечно про абьюзеров разговоры пойдут. Но по началу ведь круто выглядит. Вот и получится, что хейтер путем исключительно поведенческих экспериментов, без расширения начитанности своей, проложит себе вполне результативный путь.
Оценку этому пути я давать сейчас не буду. Моя цель была родителей маленьких детей образумить.
А третий путь становления хейтера, мы обсудим несколько позже. Но сразу скажу, что вот там вина уже на обществе в целом. На наших сценариях взаимоподдержки и взаимовыручки.
Но об этом позже. Там и анализ проведем данной тематики подробный. И как сейчас интернет технологии это все изменить могут, и более того должны изменить. Это в некотором роде их обязанность. Хотя они пока и не спешат свой социальный долг выполнять. Но вот как раз вектор обязанностей гаджета перед человеком и обрисуем.
Ох и прижмет меня СкайНет, когда мир захватит, за такие разговоры.
***
Ну а сегодня у нас на обзоре 2 Теака.
1. Teac A-7030 GSL
источник фото https://www.hifi-wiki.de/index.php/Teac_A-7030_GSL
источник фото https://www.hifi-wiki.de/index.php/Teac_A-7010_GSL
2. Teac A-7010 GSL
Оба шлепались на конвеере с 1972го по 1975й год.
Оба на вид вот вообще один в один.
Оба 3х моторные.
Оба на 27е катушки.
Но они настолько разные при этом!!!
Что прям вот вообще.
Ну вернее как разные.
Вот есть автомобиль. Вот например универсал. А вот есть универсал, но с полным приводом.
Вот там разница во внешнем виде будет огромная. Второму и просвет побольше сделают, и внедорожный обвес и по боковинам и по бамперам нашлепают.
И даже в салоне панели изменят. Вставки какие добавят.
А вот берем паркетник. И тут вот пойди отличи полный привод от переднего. Вот никакой разницы не будет, кроме пары надписей. И то снаружи. А в салоне так вообще не отличить.
Так вот и наши эти 2 Теака.
У них первый без реверса. А второй с реверсом.
При этом у того, что без реверса алгоритм управления нормальный.
Т.е. 4 кнопки. Одна перемотка туда, другая перемотка сюда. Теретья воспроизведение. И четвертая - "Все. Приехали. Финита ля и прочие тормоза".
А вот у второго. Там реверс. Но те же 4 кнопки. А потому прикол на приколе.
Там 2 кнопки это воспроизведение туда и воспроизведение сюда.
А вот между ними кнопка фаст. Если ее нажать при воспроизведении, так он перемоткой в сторону воспроизедения и притопит.
А вот чтобы заднюю включить, тут нужно изрядно поразвлекаться. Нужно нажать плей на реверс. Дождаться когда тонвал остановится, раскрутиться в обратную сторону. Дождаться когда он включиться на воспроизведение, и вот только тогда кнопку фаст нажимать.
Правда говорят, если сначала зажать фаст и выбрать нужное направление, то он вроде как так тоже умеет.
Ну и четвертая вы уже знаете что делает - тормозит во всех режимах работы.
При этом вы прекрасно понимаете, что у реверса есть еще как минимум одна кнопка. А именно управление работой автостопа. Он теперь чистый тормоз, или перевод на реверс, или вообще туда-сюда-обратно пока сосед в дверь тумака не задаст?
В общем если реверса нет, а дизайн такой же, то как же они эту кнопку используют?
Да да!!! Тут-то разница и вспылвает. И тут-то она еще сильнее, чем наличие реверса.
Дело в том, что реверсивный имеет 4 головки. Но и этот тоже имеет 4 головки.
А вот бошки даже для меломана разные.
У второго там все просто. Там головка стирания, головка записи, головка воспроизведения, и головка воспроизведения на реверсе.
А вот у первого совсем другой набор головок.
У него стирающая вообще одноканальная. Трет сразу всю ширину ленты. Записывающая при этом 2х дорожечная, и пищет на всю ширину ленты стерео.
Воспроизводящая тоже со всей ширины ленты стерео дает.
Ну и для совместимости с 4х дорожечными еще одна бошка стоит. 4х дорожечная 2х канальная.
Но это тоже не все.
Скорости у них разные. У второго, что с реверсом, там 9 и 19. А у этого 2х дорожечного у него 19 и 38.
По параметрам на 19й одинаковые 30 - 20 кГц. Детонация на 19й тоже одинаковая 0.06%
А вот дальше один на 9й 30 - 13 кГц и детонация 0.06%.
А другой на 38й 30 - 22 кГц и детонация 0.04%
Вот такие они - Добрые снаружи, разные внутри.
***
Такие вот делищи сегодня. Кстати в следующей статье будет вообще бомба от Теак. Там аж 3 магнитофона будут, которые надо будет походить поотличать.
Ну вернее как в следующей. У меня же статьи циклируют. То винтаж, то СССР. Я вот думаю, что современный рынок мы совсем из виду упустили. А надо бы тоже в цикл добавить. Одну про винтаж, одну СССР и одну современную. Так ведь правильнее?
Спасибо, что вы со мной!!!
***
фото коллаж из фото в статье