#Личное #Мысли
Сейчас в медийном поле активно обсуждают идеи, еще недавно считавшиеся конспирологией.
ПРОДОЛЖЕНИЕ ЗДЕСЬ
Я не претендую на глубокий анализ ситуации – просто мысли вслух. Источники - лекции Андрея Фурсова и Андрея Школьникова. А также две книги Клауса Шваба, которые нельзя называть, чтобы Дзен не повесил на эту статью один волшебный ярлык. Также, желающим предлагаю послушать свежее выступление Джорджа Сороса на Всемирном Экономическом форуме.
МЕЧТА: Единение народов, мир во всем мире, единое человечество, осознающие свою ответственность за планету.
Однако, если эта мечта когда-нибудь, в каком-нибудь виде исполнится, то путь к ней лежит через добровольное единение равных, единство в разнообразии, свободный взаимообмен товарами, знаниями и культурой между различными народами. В этом взаимообмене происходит обогащение, как материальное, так и культурное, всего человечества. Игнорирование этого естественного разнообразия неизбежно приводит к насилию.
Глобализация же как будто предлагает выполнить эту древнюю мечту, но путем стандартизации человечества. Начиная со стандартизации человека – превращая его из отдельной личности, обладающей социокультурной идентичностью, в неопределенную «человечину», стандартную единицу мирового сообщества.
На этом пути стандартизации есть ряд отдельных целей, каждая – со своими инструментами достижения:
- А) Разрушение семьи. Основы личности, ценности, культурные представления, закладываются в раннем детстве. Семья контролирует это, поэтому, семья в классическом виде должная исчезнуть.
Инструменты: Продвижение ЛГБТ-повестки, продвижение ювенальной юстиции (чтобы государство имело над детьми больше прав, чем родители), продвижение радикального феминизма, идеологии чайлд-фри, и др.
- Б) Разрушение образования. Стандартная мировая человечина должна получать только тот объем знаний, который необходим для выполнения ее функции в мировом сообществе. Дать ей больше знаний – опасно. И, самое главное – ни в коем случае не учить человечин думать, рассуждать и анализировать данные.
Инструменты: Дистанционное образование, сокращение бесплатного образования (идеал – очное и всестороннее образование только для элит), продвижение кратких курсов, узкая специализация вместо фундаментальных системных знаний, тестовые системы контроля знаний вместо творческих.
- В) Разрушение культуры. Понятие культуры тесно связано с воспитанием и развитием человека. Оно более глубоко и всесторонне, чем образование. Даже малообразованный человек может быть назван культурным, если он воспитан на народных преданиях, если был научен тому, что есть добро и зло, достойное и недостойное, честь и бесчестье, героизм и предательство. Однако, для стандартной человечины система нравственных ценностей, развитие внутреннего мира, размышления о смысле жизни, не нужны в принципе. Они излишни. Вся система ценностей будет спускаться для стандартной человечины «сверху», через медийные каналы, и она не должна подвергаться сомнению.
Инструмент: продвижение максимально низкопробной индустрии развлечений, замена понятия «культура» на понятие «развлечение». Продвижение фриков – популярных певцов/артистов/медийных лиц, не примечательных ничем, кроме своего оригинального внешнего вида и такого же эпатажного, бессмысленного, но привлекающего внимание поведения.
- Г) Разрушение религии. Несмотря на то, что в современном обществе множество людей с совершенно разными взглядами, мировые религии остаются важным столпом, защищающим традиционную, не глобалистскую, понятную каждому человеку систему ценностей. Поэтому религии должны быть полностью уничтожены, а если это невозможно, то максимально извращены, интегрированы в систему Нового Мирового Порядка.
ИТАК. Идеал человеческой единицы общества нового мирового порядка – это человек, лишенный какой-либо идентичности, кроме той, которая спущена ему через средства масс-медиа.
Он не имеет родины, ибо принадлежит к глобальному человечеству. Не имеет пола, может определять себя, как ему удобно. Не имеет семьи или родственных связей, только кратковременные случайные «знакомства». Не имеет знаний, кроме тех, что необходимы ему для выполнения его функции. В свободное время от выполнения «функции» он занят экспериментами со своим внешним видом и низкопробными одурманивающими развлечениями. Никаких определенных взглядов и принципов у него нет – только те, что сегодня будут даны ему в утренней новостной повестке.
И это только одна мечта, один утопический идеал о мире всего мира и процветании человечества, который в действительности перевернут сторонниками глобализации.
ПРОДОЛЖЕНИЕ ЗДЕСЬ