Недавно ко мне в кабинет привели двух девочек погодок. Старшей 7 лет младшей 6 лет.
У обеих выявлено нарушение звукопроизношение. То есть звуков в речи нет.
Удивительно, но нет так называемых звуков раннего онтогенеза. Это звуки "Т" и "Д".
Но вот причина по которой эти девочки не говорили звуки разная.
У одной просто проблема в артикуляции как говорят логопеды. Язык слабый не понимает она куда его во рту поставить, что бы звук получался.
А вторая отлично языком находит позу. Но не слышит разницу между звуками. Для слуха этот звук "Т" ничем не отличается от звука "Г" например.
И хоть постановка звука о обеих одинаковая, способ автоматизации в речи будет разный.
С первой мы будем тренировать язык как мышцу и применим такой инструмент как рутина.
А со второй будем конечно и язык тренировать гимнастикой. Но основной упор сделаем на развитие слуха.
Мои соцсети
https://vk.com/public179462513