В письме от 10.04.2020 г. № 05-ПГ-МП-13887 «О направлении разъяснений (Общеобразовательные дисциплины в образовательной программе СПО)» Департамент государственной политики в сфере профессионального образования и опережающей подготовки кадров Министерства просвещения Российской Федерации разъяснил требования к формированию общеобразовательного цикла дисциплин, изучаемых в пределах образовательной программы СПО
О методических рекомендациях по реализации среднего общего образования в пределах освоения образовательной программы СПО на базе основного общего образования
14 апреля 2021 года Министерство просвещения Российской Федерации представило «Методические рекомендации по реализации среднего общего образования в пределах освоения образовательной программы среднего профессионального образования на базе основного общего образования». Данные методические рекомендации призваны уточнить вопросы получения среднего общего образования в пределах освоения образовательной программы СПО.
В пункте 1.4 рекомендаций указывается, что их применение не является требованием, подлежащим контролю при проведении проверок в организациях, реализующих образовательные программы, органами государственного контроля (надзора). То есть образовательным организациям в первую очередь необходимо опираться на требования приказа Минобрнауки России от 14.06.2013 г. № 464 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования» и приказа Минпросвещения России от 28.08.2020 г. № 442 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования»…
Об осуществлении перехода с концентрической на линейную систему по учебному предмету «История», реализуемого в пределах общеобразовательного цикла образовательной программы СПО
Согласно части 3 статьи 68 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» получение среднего профессионального образования на базе основного общего образования осуществляется с одновременным получением среднего общего образования в пределах соответствующей образовательной программы среднего профессионального образования. В этом случае образовательная программа среднего профессионального образования, реализуемая на базе основного общего образования, разрабатывается на основе требований соответствующих федеральных государственных образовательных стандартов среднего общего и среднего профессионального образования (далее – ФГОС СОО и ФГОС СПО соответственно) с учетом получаемой профессии или специальности среднего профессионального образования…
Вопрос:
Нарушает ли ОО требования образовательного стандарта СПО, если в учебные планы по неактуализированным стандартам не включаются часы самостоятельной работы по общеобразовательным дисциплинам? В актуализированных стандартах самостоятельная работа в цикле отсутствует.
Ответ:
Согласно части 5 статьи 12 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (далее - Федеральный закон об образовании) организация, осуществляющая образовательную деятельность (далее – образовательная организация) и реализующая программы подготовки квалифицированных рабочих (служащих), программы подготовки специалистов среднего звена, самостоятельно разрабатывает и утверждает образовательные программы.
В части 3 статьи 68 Федерального закона об образовании говорится, что получение среднего профессионального образования на базе основного общего образования осуществляется с одновременным получением среднего общего образования в пределах соответствующей образовательной программы среднего профессионального образования. В этом случае образовательная программа разрабатывается на основе требований федеральных государственных образовательных стандартов среднего общего образования (далее – ФГОС СОО) и ФГОС СПО с учетом получаемой профессии или специальности.
Во ФГОС СПО нового поколения сказано, что в общем гуманитарном и социально-экономическом, математическом и общем естественнонаучном, общепрофессиональном и профессиональном циклах (далее - учебные циклы) образовательной программы выделяется объем работы обучающихся во взаимодействии с преподавателем по видам учебных занятий (урок, практическое занятие, лабораторное занятие, консультация, лекция, семинар), практики (в профессиональном цикле) и самостоятельной работы обучающихся.
Для общеобразовательного цикла ФГОС СПО нового поколения требований не устанавливает, т.к. регламентируется реализация профессиональной образовательной программы, однако, образовательная организация вправе в общеобразовательный цикл включать часы самостоятельной работы, распределяя их при необходимости в рамках тех учебных предметов, которые такую работу обучающихся предполагают. А вот требования ФГОС СПО предыдущего поколения в части планирования общеобразовательной подготовки, если они установлены, выполнить необходимо в полном объеме.
В Методических рекомендациях по реализации среднего общего образования в пределах освоения образовательной программы среднего профессионального образования на базе основного общего образования сказано, что индивидуальный проект является особой формой организации образовательной деятельности обучающихся (учебное исследование или учебный проект), который должен выполняться обязательно, т.к. установлен ФГОС СОО. Индивидуальный проект выполняется обучающимся самостоятельно под руководством преподавателя по выбранной теме в рамках одного или нескольких изучаемых учебных предметов с учетом специфики осваиваемой профессии или специальности. Индивидуальный проект выполняется обучающимся в течение периода освоения общеобразовательного (желательно профильного) учебного предмета в рамках учебного времени, специально отведенного учебным планом. Таким образом, самостоятельная работа может планироваться в рамках общеобразовательного цикла для выполнения обучающимися индивидуального проекта.
В целом решение вопроса относится к компетенции образовательной организации (часть 1 статьи 28 Федерального закона об образовании).
Вопрос от 04.04.2022 г.
Вопрос:
Обучающиеся Училища при приеме зачисляются на две программы:
1) образовательную: реализация основных общеобразовательных программ основного и среднего общего образования - интегрированные образовательные программы в области ФКиС и реализация основных профессиональных образовательных программ СПО – программ подготовки специалистов среднего звена на базе основного и среднего общего образования по специальности 49.02.01 Физическая культура;
2) спортивной подготовки по олимпийским и неолимпийским видам спорта.
В период обучения, в соответствии с программами спортивной подготовки по видам спорта, для обучающихся Училища установлены этапы спортивной подготовки, включающие достаточно большой объем тренировочного времени. Вопрос: имеет ли право образовательная организация на основании приказа Минпросвещения России от 30 июля 2020 г. №845/369 "Об утверждении Порядка зачета …" осуществлять зачет по учебному предмету/учебной дисциплине "Физическая культура" и не проводить уроки по "Физической культуре" в рамках образовательного процесса как учебному предмету/дисциплине?
Ответ:
Приказ Минпросвещения России от 30.07.2020 г. №845/369 "Об утверждении Порядка зачета организацией, осуществляющей образовательную деятельность, результатов освоения обучающимися учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, дополнительных образовательных программ в других организациях, осуществляющих образовательную деятельность" (далее – Порядок зачета) устанавливает возможность осуществления зачета образовательной организацией, если обучающийся изучил учебные предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики в рамках иных основных образовательных программ, а также дополнительных образовательных программ (пункт 1 Порядка зачета).
Это должно подтверждаться наличием соответствующих документов об образовании и(или) о квалификации, документов об обучении (аттестатов, дипломов, справок, академических справок) (пункт 2 Порядка зачета).
Если прохождение спортивной подготовки по олимпийским и неолимпийским видам спорта является обучением и предполагает выдачу указанных документов, то на основании зачета обучающиеся могут быть признаны лицами, освоившими дисциплину "Физическая культура" в рамках основной образовательной программы (интегрированной или СПО). В противном случае зачет невозможен.
Вопрос от 29.08.2021 г.