Великий педагог, который не любил детей. Его учение, его система преподавания, возведенные в культ после смерти, подвергались гонениям при жизни. Писатель, книги, которого стали настольными у родителей и педагогов, получил в начале пути напутствие от Максима Горького: «Вам лучше не писать. Оставьте это занятие». Человек отвергавший насилие, но получивший уважение своих подопечных из-за него. Все это о Великом Учителе, давшим дорогу в жизнь тысячам никому не нужных трудных детей. О прекрасном писателе, книги которого читают до сих пор. Об Антоне Семеновиче Макаренко.
Приветствую вас на канале "КиноИнтрига!
Я никогда не задумывалась о жизни Антона Семеновича. Прочитав в ещё школе его «Педагогическую поэму», периодически перечитываю её снова и снова. Изучая в университете труды великих педагогов прошлого и современности для Макаренко у меня было своё, особое место, которое не смог занять никто. Я восхищалась, восхищаюсь и буду восхищаться его педагогической деятельностью.
Тем острее восприняла я его биографию. Детство Макаренко было далеко не радостным. Родившись недоношенным, на три недели раньше установленного срока Антон рос хилым и болезненным мальчиком. В школе подвергался травле как одноклассников, так и более старших ребят. В семье он был источником постоянного раздражения. Мало того, что денег родителям постоянно не хватало, так ещё и Антон, получивший прозвище «33 несчастья» постоянно болел. Он относился к тем детям, про которых говорят «не понос, так золотуха». Он, наверно переболел всем, чем только мог. Но всю жизнь остались страдания от карбункулов. Ужасные шрамы на шее, оставшиеся от них в подростковом возрасте вынуждали Антона Семеновича носить одежду с высокими воротниками, закрывающими шею. А хронический насморк остался с ним на всю жизнь.
В довершение к его физическим страданиям, добавились еще и моральные. Антон был патологически влюбчивым. И влюблялся обязательно в неприступных красавиц. Страдал, когда тайно от любви, а когда от отказа девушки.
После школы Антон окончил железнодорожное училище, а затем педагогические курсы и стал преподавать в родном училище. Выписывал много литературы разных жанров. Читал запоями. Молодой Макаренко мечтал стать писателем.
Именно в эти годы произошла ужасающая история, которая оставила незаживающую рану в его душе.
В начале своей педагогической деятельности в училище Антон Семенович провел эксперимент. В конце четверти от расставил своих 37 учеников по успеваемости, в порядке убывания. Мальчик, оказавшийся в шеренге 37-м заплакал и убежал домой на перемене. Больше в училище он не пришел. Но через некоторое время пришел его отец. Оказалось, что мальчик испытал потрясение и умер той же ночью. Он болел туберкулезом, поэтому часто пропускал уроки и как следствие плохо учился. Но в школу ходил, это была его единственная радость, которую так жестоко растоптал молодой учитель. Отец не ругался, он просто спросил, зачем Антон Семенович так обидел его сына?
Для Макаренко эта история послужила хорошим уроком и подстегнула его получить серьезное педагогическое образование.
Возможно к таким экспериментам его подтолкнула недоувлетворенность в жизни, которая к 20 годам утратила для Антона Семеновича всяческий смысл.
С родителя он не общался, говорил, что ничем им не обязан и не просил его рожать. Не верил в Бога. Считал, что рожать детей – преступление. Он решил никогда не жениться и не иметь детей. Всё чаще в его размышления приходила мысль о самоубийстве.
Однажды он всё-таки решился свести счеты с жизнью. Попытка оказалась неудачной. Встревоженные родители отправили его для душеспасительных бесед к батюшке.
Батюшка проявил внимание к молодому человеку, запутавшемуся в жизни. Подолгу беседовал с ним. Привлекал к беседам жену. Молоденькая попадья Елизавета Григорович не блистала красотой, но обладала душевной теплотой и близко к сердцу приняла страдания юноши. Она даже навещала его в родительском доме, чтобы убедиться, чтос Антоном все хорошо.
А с Антоном действительно было всё хорошо, пока не открылась его связь с попадьей. Возмущенные родители выгнали сына из дома. Его приютил отец любовницы. Пикантности ситуации добавляло то, что об этой связи прекрасно знал «обманутый» муж. Вскоре поп уехал за границу, а Елизавета была гражданской женой Макаренко в течение двадцати лет. С мужем она не смогла развестись, а Антона все устраивало.
Благодаря Елизавете молодой Макаренко возглавил колонию для беспризорников. Место начальника предлагали ей, но Лиза решила, что Антону эта должность нужнее.
С легкой руки своей гражданской жены Антон Семенович обрел цель и смысл в жизни. Колонии для «дефективных», которые он организовывал и возглавлял быстро переходили на самообеспечение. У него единственного в стране была сто процентная результативность – ни один воспитанник не вернулся на улицу и в уголовную среду.
Естественно, что всё это породило зависть не только среди директоров таких же колоний, но и среди партийной элиты. Настоящую травлю организовала и возглавила Надежда Константиновна Крупская. Её поддержал министр просвещения Луначарский.
Антон Семенович с горечью говорил, что учить его воспитывать детей берутся те, кто никогда не только воспитанием не занимался, но и детей видел только по необходимости.
Тем не менее Макаренко обвиняли в не советских методах воспитания, лишении детей детства.
Если первое было вызвано тем, что он один единственный раз ударил воспитанника (произошло это в начале его карьеры начальника колонии), то второе тем, что в колонии все, от мало до велика трудились, зарабатывая на жизнь сельским хозяйством и прикладными ремеслами.
Подробно об этом периоде пишет сам Антон Семенович в своих книгах. Кроме того, по книге его воспитанников «Республика ШКИД» снят одноименный фильм.
Маховик травли на государственном уровне раскручивался и набирал обороты. Макаренко «доставали» бесконечными комиссиями, статьями и фельетонами в газетах и журналах, дважды снимали с должности. Неоднократно от ареста Антона Семеновича спасал Максим Горький, с которым они подружились сначала по переписке, а затем и лично.
У Макаренко начались проблемы с сердцем. Он перенес два приступа, а третий его убил. Ушел из жизни великий человек 1 апреля 1938 года.
Антон Семенович Макаренко оставил после себя тысячи спасенных судеб своих воспитанников, более 150 научных трудов и художественных произведений.
После смерти его сделали «идолом» советской педагогики. Все, кто его уничтожал при жизни, стали петь ему дифирамбы после смерти. Его методику переделали на свой лад и «метод Макаренко» стал жить после ухода из жизни автора.
Юнеско в 1988 года отметила Антона Семеновича Макаренко как наиболее значимого педагога 20 века.
