Мы почти привыкли, что нам нужно бежать и впихнуть в ребенка как можно больше знаний, как нам кажется, нужных. И стараемся сделать это как бы выразиться.
Стараемся сделать это по максимуму.
На самом деле у вас это не получается, вы быстро бросаете, и результат не соответствует вашим ожиданиям.
Есть разный тип нервной системы. Кому то нужно повторить падежи 10 раз. А кому то и трех раз достаточно.
Почему Вы решили что ребенок не личность?
Когда то он встал и не выспался, и ему ваши игрушки и пособия вообще не по адресу. Но на следующий день малыш вполне может с вами поиграть в то что вы предложили с удовольствием.
Так вот. Я уже писала, только 1% усилий приводит к результату.
Просто нужно точно знать, какие упражнения входят в этот 1%
Так вот. Я утверждаю.
ВЫИГРЫВАЕТ НЕ ТОТ КТО БЫСТРО БЕЖИТ, А ТОТ КТО РАССЧИТЫВАЕТ СИЛЫ НА ВЕСЬ ПУТЬ.
Я как тренер, которому важно сформировать привычку у Вас делать.
Утверждаю, что рутина это важная часть этого 1%.
У меня есть телеграмм https://t.me/+cIGrr8EfPYM3MTUy где я каждый день отвечаю на вопросы. И делюсь полезностями.
На сайте как раз вам костыль который вписывается в любой график. \
https://vk.com/public179462513 А тут мы семейники приглашаем вас пройти путь комфортно.