Знакомьтесь, семейство 14 мышек, истории про которых сочинял и рисовал ещё в 1980-е годы Кадзуо Ивамура.
Это милые и добрые книжки, которые даже при неточности перевода, о которой пойдёт речь, душевной травмы никому не нанесут. :) Однако, для японца, знающего русский, перевод одной из историй в сочетании с японскими картинками выглядит примерно так же нелепо, как если бы под иллюстрацией к русской сказке «Репка» японцы написали бы «Посадил дед свёклу…»
Итак, одна из книг-историй в русской версии называется «14 лесных мышей. Сладкая картошка». На обратной стороне обложки написано и оригинальное японское название: 「１４匹のやまいも」, где やまいも «yamaimo» — название растения, которое решили выкопать мышки. По-русски оно называется «ямс» (лат. Dioscorea japonica).
Батат? Но батат по-японски さつまいも «satsumaimo». Что же они там копают…
Познакомимся с двумя растениями, клубни которых японцы добывают и готовят по-разному.
Ямс (やまいも, "yamaimo"). Есть разные виды, но большинство японцев при слове "yamaimo" представят себе примерно такой. Клубень растёт вертикально в глубину. Обычный размер — сантиметров 50. Поэтому на японских картинках мышки с трудом раскапывают огромный клубень, а потом тащат его всей семьёй.
Батат (さつまいも, "satsumaimo"). Много клубней неглубоко растут под землёй в разные стороны. В японских детских садах могут даже развлечь детей походом в огород и поиском батата, выкопать который нетрудно.
Но дело не только во внешнем виде.
«Соус из перетёртой сладкой картошки…», «…добавки риса с бататовым соусом»? Но японцы не делают соус из батата. Мышки готовили как раз ямс.
Почему перевод неточный, намеренно это или нет — сложно ответить без переводчика, работавшего над книгой.
Сначала было предположение, что книгу попросту переводили с английского. Потому что английское «yam» на русский уже переводится в словарях как «1) ямс; 2) амер.; диал. батат, сладкий картофель». Однако сведения о переводчике книги можно найти в интернете. Она переводит японскую литературу, а с 2017 г. живёт и работает в Японии.
В прямом и переносном смысле это «детский» пример того, что только при работе двух переводчиков или пары «переводчик-редактор», когда для одного родным является язык оригинала, а для второго — язык перевода, можно сделать более профессиональный и точный перевод. Может и не идеальный… но более точный.
Переводчика стоило бы поблагодарить за то, что книга доставляет теперь удовольствие родителям и детям, читающим её на русском языке. Но пример заставляет задуматься и о том, почему стоит стремиться к более точному переводу. Будь перевод немного точнее — дети одной страны узнали бы чуть больше о традициях и культуре другой страны.
Интересно, как бы вы перевели название книги или текст, если бы знали об особенностях этих японских овощей?