Интересная тема для размышления для тех, кто выбирает физмат в 8,9,10 классах или готовится к вступительным в 5-е классы в 239-30-ЮМШ (533)-ЛНМО-АГ-АЛ-366: как разделить петербургские физико-математические классы и школы.
В нашем чате (беседе) в ВК - https://vk.com/club196271878 - не так давно мы "делили", условно, физматы на 2 вида: "школьного типа" (239-30-366-АЛ) и "вузовского типа" (можно еще сказать - "кружковского"): ЮМШ (533), ФТШ, ЛНМО (мат.пл. 564, инж.пл. 241), АГ).
В школах первого типа уроки чаще всего стоят по 45 минут по одному предмету (иногда профильные - парами), а ежедневно задается большое домашнее задание.
В школах "вузовского" типа: уроки зачастую ставят парами и "домашка", если и задается "после каждой пары", но в силу того, что уроки совмещены, ее "как бы меньше" в неделю. В то же время, во втором типе школ уроков больше в расписании (в ФТШ обязательные спецкурсы, которые тоже стоит отнести "к урокам", в ЮМШ - кружки в сетке, в ЛНМО - уроки почти до 17 ч.), и поэтому остается меньше времени на кружки во внешних учебных заведениях.
Вчера в чате мы обсуждали, "на ночь глядя", матцентр и математические кружки и то, что необходимо "дорешивать" или решать дома мат.серии. Тут преимущество у тех, у кого меньше домашних уроков, т.к. есть время "подумать над задачей". Но те, у кого каждый день объемное дз по всем предметам, включая историю, литературу и т.п. получают как бы "более глубокое гум. образование вместе с физмат профилем" или всё-таки что-то "в ущерб чему-то" происходит?
Однако многие родители уверены, что школа должна давать разностороннее образование и большое дз по истории в той же 30-ке считают преимуществом, нежели недостатком. Другие наоборот говорят, что "зачем нам этот гум.блок, мы же пришли в физмат, давайте будем меньше мучить детей по этим предметам".
Как найти оптимальное решение?
- уроки по 45 мин и большое дз каждый день по каждому из 6-7 уроков
или
- уроки по 1,5 часа и "домашка - "раз в неделю"
Что лучше?
1) "полный день в школе" и небольшое дз или "дз на неделю"
или
2) "уроки до 14 ч и объемное дз, но зато много времени на кружки после школы в любых учебных заведениях.
