Учитывая динамичный характер образовательной индустрии и применяемых практик, роль учителя сегодня довольно многогранна по сравнению с тем, как это было раньше. Например, прежние учебные программы и методы обучения были стандартизированы, а средства обучения были общими для всех. Однако с появлением технологий возможности обучения методам и инструментам значительно расширились.
Теперь работа учителя требует, чтобы он не только обучал школьников, но и предоставлял все необходимые знания и информацию в удобной для их понимания и в запоминающейся форме. От них требуется оценивать учащихся, консультировать их, предлагая улучшения, и сотрудничать с другими учителями для разработки более эффективных методов обучения. Другими словами, учителя постоянно должны демонстрировать новаторские методы обучения. Как? Используя следующие советы для повышения эффективности педагогической практики:
1. Станьте внимательным слушателем: быть хорошим слушателем важно в любой профессии, тем более, когда вы учитель. Это потому, что вы постоянно общаетесь с учениками, другими учителями, а иногда даже и с родителями. Хороший слушатель помогает, поскольку позволяет лучше понимать своих учеников и помогает удовлетворить их потребности.
2. Создайте ощущение личной связи: трудно привнести инновации в свои мысли и практику, если вы не связаны со своими учениками и тенденциями в своей профессии. Без этого вы не сможете правильно оценить эффективность своих лекций или найти новаторские способы преподавания. Как преподаватель, вы должны преодолеть этот разрыв, разговаривая со своими учениками, понимая их недостатки и развивая их так, чтобы лучше их мотивировать к обучению. Чем лучше будет связь с вашими учениками, тем легче вам будет достучаться до них - будь то учебный материал или даже общие консультации.
3. Обдумайте ранее преподанные уроки, чтобы повысить эффективность: учитывая интерактивный характер профессии учителя, необходимо подумать о том, что работает для ваших учеников, а что нет. Иногда даже отличная лекция может быть усвоена не так, как ожидалось, или не возымела должного эффекта. Как учителя, вы должны постоянно изучать свои процессы и концепции, не забывая и о интересах своих учеников. Попробуйте обновить свои уроки, чтобы сделать их более интересными и эффективными.
4. Создавайте увлекательные планы и модели уроков: учитель-новатор всегда ищет более интерактивные и увлекательные способы/модели обучения, чтобы повысить уровень готовности своих учеников учиться, тем самым увеличивая вовлеченность в классе. Например, использование свежего взгляда для подхода к предмету, например интерактивного урока по интерактивной доске , может изменить мир к лучшему .
Другой пример, некоторые школы применили концепцию перевернутых классных комнат, где ученики должны смотреть лекцию онлайн в качестве домашнего задания, а затем участвовать в сеансе вопросов и ответов в классе (об этом более подробно вы можете ознакомиться в наших предыдущих статьях). Такие концепции создают больше пространства для открытых обсуждений, позволяя учителям укреплять взаимопонимание с учениками.
5. Сотрудничайте, чтобы совершенствовать свои знания и навыки: от преподавателя-новатора постоянно требуется, чтобы он использовал свои игровые технологии обучения. Это можно сделать, используя инновационные методы обучения в классе или создав комплексную учебную программу для повышения вовлеченности учащихся . Помимо постоянных исследований, к лучшим результатам приведут регулярное сотрудничество с другими преподавателями для обсуждения сложных работ или решения задач в целом. Что также можно осуществить путем организации и участия в конференциях и семинарах для содействия обмену идеями и ресурсами.
6. Расставьте приоритеты в том, что важно для ваших учеников: вы должны выйти за рамки своей работы и целей, отстраняясь от ситуации, и вместо этого смотреть на нее глазами учеников - только тогда вы действительно сможете внедрять инновации. Вы должны найти способы преодоления разрыва между традиционным образом учителей, создав благоприятную среду в классах. Это автоматически увеличит вовлеченность студентов, тем самым повысит эффективность вашего обучения.
7. Вы должны относиться к своему преподаванию критически: без критического отношения к своему преподаванию вы не достигните лучших результатов в своей профессиональной деятельности. Будьте честны перед собой, ибо только вы способны правильно и без субъективизма оценить свое мастерство преподавания.
Думайте о себе как о фасилитаторе обучения, продолжая учиться самостоятельно. Присоединяйтесь к нашему блогу, будьте в курсе тех новаций, которые происходят в современном образовании.
____________________________________________________
Автор статьи: Василий Вачикович Шахгулари - эксперт ЮНЕСКО, бизнес-тренер, практикующий психолог, кандидат педагогических наук, профессор.