Найти в Дзене
(Не)много о детях

Что интересно 4-х леткам?

Ребёнок подрос, интересы расширяются и усидчивость тоже.  Чем они любят заниматься в этом возрасте:  📍лепить - усложняются фигурки, дети, работая пальчиками, запускают своё воображение и фантазию, мыслительные процессы, могут слепить настоящий сюжет! И про важность мелкой моторики здесь не следует забывать 😉 📍рисование - усложняется сюжет и прорисовывается силуэт, цвета подбираются и перемешиваются, создавая яркие рисунки; 📍детям очень интересны занятия в рабочих тетрадях и индивидуальные занятия. Именно задания: на соотношение предметов, объединения в группы, счёт предметов, обводить по линиям (плавным, прямым, кругообразным и т.д.), прописывать по пунктирным линиям буквы и цифры; 📍картинки с разным количеством пазл, собрать слова по картинке и буквам, мозаику-гвоздиками можно использовать как дидактический материал для знакомства с внешним видом буквы,  📍очень увлекает детей в 4х летнем возрасте игра в лото, нахождение картинки-пары 📍работа с ножницами и создание аппликаци

Ребёнок подрос, интересы расширяются и усидчивость тоже. 

Чем они любят заниматься в этом возрасте: 

📍лепить - усложняются фигурки, дети, работая пальчиками, запускают своё воображение и фантазию, мыслительные процессы, могут слепить настоящий сюжет! И про важность мелкой моторики здесь не следует забывать 😉

📍рисование - усложняется сюжет и прорисовывается силуэт, цвета подбираются и перемешиваются, создавая яркие рисунки;

📍детям очень интересны занятия в рабочих тетрадях и индивидуальные занятия. Именно задания: на соотношение предметов, объединения в группы, счёт предметов, обводить по линиям (плавным, прямым, кругообразным и т.д.), прописывать по пунктирным линиям буквы и цифры;

-2

📍картинки с разным количеством пазл, собрать слова по картинке и буквам, мозаику-гвоздиками можно использовать как дидактический материал для знакомства с внешним видом буквы, 

-3

📍очень увлекает детей в 4х летнем возрасте игра в лото, нахождение картинки-пары

-4

📍работа с ножницами и создание аппликаций так же не оставляет равнодушными ребят, потому что они сами уже делают много действий и руководят процессом творения от начала до конца, исполняя свои задумки; 

📍конструирование из разных материалов, постройка гаражей и домиков дополняет игровые действия детей и способствует развитию фантазии

-5