Тематический английский: Means of communication

Цели занятия:

Лексическая цель:

• Изучить глаголы чувства и восприятия.
• Изучить ограничения здоровья, влияющие на коммуникацию.
• Изучить типы коммуникативных средств, позволяющих общаться и взаимодействовать с людьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).

Грамматическая цель:

• Отработать формы глагола CAN в present simple

Воспитательная цель:

• Воспитывать позитивное отношение к людям с особенностями физического развития. Воспитывать готовность находить дружелюбный контакт с людьми с ОВЗ. Создать контекст для понимания инклюзивного образования.

Занятие прошло с учениками второго класса.

Провел занятие Комаров Кирилл Сергеевич, преподаватель английского и немецкого, педагог-психолог, психофизиолог.

Мы провели разминку - физзарядку.

Мы послушали и спели песенку о способностях животных и сказали, что они могут делать.

Мы сделали аудирование о некоторых способностях двух ребят.

Мы сказали, что можем делать сами.

Мы изучили глаголы чувства и восприятия.

Мы изучили лексику ограничений здоровья, влияющих на коммуникацию.

Мы изучили методы коммуникации с людьми с ОВЗ.

Мы разобрали слово "Привет", написанное в системе Брайля.

Мы выучили слово "Hello" на жестовом языке.

Мы изучили принципы тактильного языка и воспроизвели взаимодействие со слепоглухонемым человеком.

Мы научились передавать сигнал-импульс посредством веревочки.

Мы поняли, что танец относится к тактильному языку, и в качестве примера изучили базовый шаг бачаты.

В комментариях можете предложить мне темы для новых занятий.

Я постараюсь воплотить даже самые сложные технические задумки.

До новых встреч на занятиях!