Прочитайте приведенный ниже текст. Образуйте от слов, напечатанных заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 26–31, однокоренные слова так, чтобы они грамматически и лексически соответствовали содержанию текста. Заполните пропуски полученными словами. Каждый пропуск соответствует отдельному заданию из группы 26–31. #grammar2
🟢ПОДСКАЗКИ В ТЕКСТЕ
Перед прочтением рекомендую повторить отрицательные приставки:
Check yourself, answers below⬇️
1) По контексту понятно, что картины с изображением животных очень популярны в Англии. Подходит слово бесчисленный, добавляем суффикс less - без/бес. Ответ: COUNTLESS
Другие формы слова count: counter (прилавок, счетчик, против), countable (исчисляемый), miscount (просчитаться), discount (скидка).
2) Наречие определить достаточно просто - для этого к пропуску нужно задать вопрос "How?". Наречия образуются путем добавления окончания LY к прилагательным. Широко используются - widely used. Ответ: WIDELY
3) Артикль the указывает на существительное. Если не знаем какое окончание добавить, то в большинстве случаев это будет - tion/sion/xion.
Ответ: PREVENTION
4) Вновь артикль, но теперь артикль A, который всегда указывает на существительное в единственном числе. Ответ: MOVEMENT
Другие формы слова move: mover (двигатель, инициатор), remove (убирать), movable (подвижный, движимый), moveless (неподвижный).
5) После пропуска есть существительное tactics. Перед существительным может идти прилагательное (прилаг + сущ), либо наречие + прилагательное + сущ. В нашем случае первый вариант. Ответ: VARIOUS
Другие формы для слова vary: variety (многообразие), variation (колебание/изменение).
6) Слово some указывает на исчисляемое существительное во множественном числе (some friends), либо неисчисляемое (some milk)/
Ответ: OWNERS
❗️📚Обязательно повторите теорию ⬇️