посмотреть модель на сайте Кабинет окулиста. - Какая буква? - Мэ. - Нет буквы "мэ". Есть буква "эм". Понимаете? Это что за буква? - Нэ. - Какая нахрен "нэ"?! "Эн", понимаете, "эн"! Это какая буква? - ........ - Что вы молчите? Не видите? - Вижу. - Так говорите! - Эп?. Любая методика конструирования предписывает что нужно делать. И как правило достаточно категорично «делай как я». И обучаемые, как правило, стараются зазубрить порядок построения. Потом, через несколько лет, работая методом проб и ошибок, начинают потихоньку отходить от заученной методики и добавлять что-то от других методик или от себя. Хотя для соединение разных методик нужно чтобы и размеры снимались одинаково и ориентированы они были на одинаковую типологию. У нас конструктор сначала немного теряется – нет четких правил, есть только рекомендации. Можно так, а можно и эдак. Главное понять почему именно так. И нужно ли так с учетом текущих задач. Например, можно использовать 40 размеров, но пользователь просто не сможе