В системах образования, здравоохранения, культуры, в экономике и сфере услуг появляется все больше приложений, которые обеспечивают их работу и развитие.
Цифровая трансформация – это качественное улучшение производства, управления, предоставления товаров и услуг в результате применения приложений.
В связи с этим потребность в приложениях, которые позволят решать задачи быстро и удобно для пользователей постоянно растет. Для их разработки за минимальное количество времени применяется новый подход, позволяющий собирать как из «конструктора».
На «Уроке цифры» студенты познакомились с разработкой приложений на основе технологии low-code, этапами создания приложений, анализом предметной области и техническим заданием заказчика, сборкой приложения из программных модулей и их настройкой с минимальным кодированием или полным его отсутствием.
Целью работы с тренажером является на формирование у обучающихся представлений о принципах low-code разработки: подбор необходимых модулей, их настройка, следование техническому заданию, понимание предметной области. Участникам акции будет предложено выбрать отрасль и разработать приложение на заказ в соответствии с техническим заданием. В тренажере заложено большое количество кейсов для разных отраслей. Заказ подбирается случайным образом. Обучающиеся для одной и той же отрасли могут получать разные заказы.
Студенты справились с заданием и получили заслуженные сертификаты «Закалённый профессионал»
