Государство, общество, семья изо дня в день, от часа к часу ведут борьбу за грамотность и образованность каждой человеческой единицы. Со школьной скамьи нас учат грамотности, арифметике, ботанике, физике, искусству. Религиозные вопросы, аспекты веры, моральные и нравственные ценности, духовность отодвинуты государством, обществом, семьёй на второй, а то и на третий план. Нам с детства внушают, что успех зависит от образования, мобильности, грамотности, знаний и опыта. Соглашусь! Но приносит ли такой успех счастье? Или это пустая, бессмысленная погоня за золотым тельцом, никчёмное рвение за мирскими удовольствиями и похотливыми наслаждениями, громкий карьеризм, а как результат всему этому - внутренняя опустошённость, тотальное одиночество и повсеместное разочарование? Пожалуй! Вообще, люди внутренне духовные, ощущающие мораль и нравственность не с точки зрения эфемерного и внешнего стимула, а как некий единый внутренний организм, существующий полноценно, питающийся не чипсами и колой, н