Найти в Дзене
Неудобные дети

Дети в оппозиции. Как быть?

Какие проблемы с поведением сейчас тревожат в сыне больше всего. Не считая школу естественно. Сын растёт сейчас ему уже 11, и всё сопутствующие СДВГ расстройства дают о себе знать в полной мере. Первое из них и самое наверное сейчас сложное для меня это оппозиционно-вызывающее расстройство. С самого детства сын был такой. Он всегда спорил и был против всего. Но когда он был маленький спорить с ним было легче. Сейчас, естественно сложнее. Слава богу, что нас обошло стороной вызывающее поведение. Такую картину я наблюдала и наблюдаю по сей день, у его одноклассника в школе.У него тоже СДВГ,видно невооруженным глазом. Для того чтобы привлечь к себе внимание, этот мальчик делает глупые и порой очень опасные поступки. Например, из последнего, он порвал себе учебник и поломал всё ручки и карандаши, при этом сказав своей маме, что это сделал мой сын. Тем самым он хотел привлечь к себе внимание, чтобы всё начали кругом ссориться и разбираться что произошло. Так же он провоцирует на сканд

Какие проблемы с поведением сейчас тревожат в сыне больше всего. Не считая школу естественно. Сын растёт сейчас ему уже 11, и всё сопутствующие СДВГ расстройства дают о себе знать в полной мере.

Первое из них и самое наверное сейчас сложное для меня это оппозиционно-вызывающее расстройство.

С самого детства сын был такой. Он всегда спорил и был против всего. Но когда он был маленький спорить с ним было легче. Сейчас, естественно сложнее. Слава богу, что нас обошло стороной вызывающее поведение.

Такую картину я наблюдала и наблюдаю по сей день, у его одноклассника в школе.У него тоже СДВГ,видно невооруженным глазом. Для того чтобы привлечь к себе внимание, этот мальчик делает глупые и порой очень опасные поступки. Например, из последнего, он порвал себе учебник и поломал всё ручки и карандаши, при этом сказав своей маме, что это сделал мой сын. Тем самым он хотел привлечь к себе внимание, чтобы всё начали кругом ссориться и разбираться что произошло. Так же он провоцирует на скандалы, сам задирает детей первым. Может даже подойти и укусить, лишь бы на него обратили внимание. Такое поведение, конечно, очень тревожит.

Огромное счастье, что нас хотя бы это обошло стороной. Хотя попытки такого вызывающего поведения у нас были в первом классе. Ну я очень резко и правильно среагировала. Мы стали сразу работать с психологом. Хоть и бесплатным, но очень хорошим специалистом.

И где-то за полгода, он успокоился. Но вот спорить не перестал, но раньше он спорил хотя бы со мной и друзьями, а теперь он не может промолчать даже с учителями. Меня даже вызывали в школу по этому поводу. Учитель его наказала, а он не слушается, доказывая свою правоту. И так со всеми и всегда. Сейчас он начал активно спорить с отцом. Тот ему слово, а этот десять в ответ.

Только, что сейчас с этим делать я незнаю.

Незнаю как правильно объяснить. Если я буду запрещать ему отстаивать своë мнение, и просто велю закрыть рот, что будет дальше. Он будет бояться сказать что думает и будет соглашаться со всеми. Так я тоже не хочу. Где же найти эту золотую середину?

Сейчас я просто стараюсь ему донести, что спорить можно только в том случае когда ты уверен что ты прав. Стараюсь объяснить, что иногда нужно промолчать,особенно со взрослыми. Только пока он этого слышать не хочет. Что будет дальше, думать даже не хочу.

Буду решать проблемы по мере их поступления.

#дети #сдвг #воспитание детей