Привет мой дорогой дневничок.
Вчера дочка с довольной улыбкой делала домашнее задание по литературе. Учительница сказала, что поставит две оценки по этому заданию. Одну оценку за текст, а вторую за рисунок.
Собака есть, рисует дочка хорошо. Рассчитывала повысить с легкостью свой средний бал по предмету. Поэтому часа два кропотливо работала, и написала, и оформила красиво на отдельном листке, и подготовилась в кои - то веки к уроку с удовольствием.
Каково же было моё удивление, когда сегодня пришла по литературе четвёрочка (мне в принципе всё равно, "5" у дочки будет в триместре по этому предмету или "4", так как читает она мало и четверка была бы вполне заслуженная).
Ну "4" и "4", что же теперь сделаешь, но не тут - то было, дочка пришла такая злая со школы, что просто не подлежит описанию.
Оказывается, нужно было написать именно про своего питомца, то есть с указанием имени, а дочка написала обособлено, просто про собаку.
Вот такие бывают задания, вроде и всё понятно, а по факту одно расстройство...
Мой канал только в начале своего развития, поэтому ему требуются активные подписчики, комментарии, лайки и полные просмотры.
Всем спасибо! Мира и добра!