Обучающая игра. В ходе этой игры, становится очевидно, что все ошибки - это результат действий тренера, а не собаки.
Я использую эту игру, обучая людей приёмам дрессировки.
Наблюдать за игрой почти так же интересно, как и участвовать в ней🙂
Для игры вам потребуется не меньше двух человек: ученик и тренер.
Вы просите ученика выйти. Оставшиеся выбирают поведение, которое должно быть сформированно.
✅ Ученик активно двигается.
✅ Тренер с помощью маркера "да" подкрепляет движения, которые ближе всего к желательному поведению.
✅ После каждого подкрепления ученик должен возвращаться к точке старта.
✅ Разговоры, смех и другие проявления эмоций возможны только после того, как цель игры будет достигнута.
Например, нужно чтобы ученик включил настольную лампу.
Ученик бродит по комнате, когда пошёл в направлении лампы, тренер говорит "да".
Ученик возвращается на старт и целенаправленно идёт к точке, где получил подкрепление, и останавлявается. "Да" не звучит. Затем машет руками, приседает и прочее. Маркера не следует. Начинает двигаться, но в противоположенном от лампы направлении. Маркера нет. Начинает кружить вокруг места, где услышал "да". Когда движется к лампе, слышит "да". Слышит "да" как раз в тот момент, когда проходит мимо лампы. Останавливается. Трогает столик.
Маркера нет. Случайно задевает лампу и слышит "да". Начинает ощупывать лампу. Когда приближается к выключателю, то слышит " да".
Или, ученик должен включить свет с помощью настенного выключателя. Вы довели его до стены. Но руки у него в карманах. Как заставить его вынуть руки из карманов?
Вы должны научиться подавать подкрепление вовремя. Очень важно подавать голосовое подкрепление мгновением раньше, т.е. в тот самый момент, когда проявляется желательное поведение.
💥Прелесть этой игры в том, что играть в неё может кто угодно и без всякой подготовки.