Часто нам приходится слышать выражение, что ребёнок это чистый лист. Что на нём нарисуешь, то и будет. Или, что ребёнок всё впитывает, как губка. Это действительно так, с одной поправкой - он впитывает то, что происходит в семье. Всё-таки прав был дедушка Фрейд, когда утверждал, что все детские травмы (страхи, неуверенности, комплексы и т.д.) выходят из семьи. И вот почему.
Психология ребёнка такова, что он воспринимает на веру всё, что делает и говорит родитель. Для ребёнка родители это весь его мир. У маленького человека нет жизненного опыта и понимания плохого и хорошего. Что он видит, слышит и чувствует у себя в семье, то и "записывается" в его мозге. Когда ребёнок идёт в сад/школу, то какой бы грамотный и опытный ни был педагог, он не сможет правильно воспитать вашу кровиночку, если ваши семейные принципы воспитания идут вразрез с общепринятыми.
Ответ для тех, кто утверждает, что школа, СМИ и общество вносят свой негативный вклад в характер и поведение ребёнка. Уважаемые родители. Чем младше ребёнок, тем сильнее он зависим от вас всецело - физически, психологически, материально, морально и т.д. Основа характера (смесь темперамента и поведения человека в разных ситуациях) закладывается в первые 5 лет жизни. Далее мы уже "ломаем" человека и подстраиваем под себя.
У многих родителей есть одна распространённая ошибка. Они снисходительно относятся к шалостям своего чада, думая, что он пока маленький, пусть пошалит. Умиляются, онжеребёнок! А когда этот жеребёнок подрастает и начинает творить дичь несусветную, тогда родители обрушивают всё своё праведное воспитание на эгоистичного подростка. А потом искренне недоумевают, почему ребёнок от них закрылся, что-то скрывает и т.п. В ход идут стандартные фразы, типа: "Это он весь в отца", "Вот, связался с плохой компанией", "Насмотрелся своих блогеров...". Тем самым родители от своего бессилия просто снимают с себя ответственность. Это тоже можно понять, но это уже тема для другой статьи.
И обратимся снова к детской психологии и физиологии. В первые 5 лет жизни идёт активное формирование мозговых структур. С каждой новой ситуацией или новым навыком очень быстро растут и формируются нейронные связи, которые буквально впитывают прожитый опыт (а в дальнейшем, в похожей ситуации выдают уже свою реакцию). В мозг, в буквальном смысле, закладываются те основы, по которым человек будет жить всю оставшуюся жизнь. Именно в этом возрасте необходимо успеть по максимуму заложить в ребёнка все правильные вещи, показать на своём примере, как надо правильно поступать в различных ситуациях. Не так, как вы хотите или привыкли, а именно по общепринятым правилам, нормам и законам. А ближе к подростковому возрасту, наоборот, ослабить хватку и дать возможность ребёнку самому делать выбор в своей жизни. Если "фундамент" заложен правильно, то и "дом" простоит долго. Если изначально в человека заложить правильные принципы и приоритеты, то в дальнейшем его не испортит никакое плохое общество и другие негативные факторы, т.к. в голове уже будет стоять качественный "фильтр".
Когда я работала воспитателем в саду, самым часто задаваемым вопросом от родителей был - что самое главное в воспитании? Отвечала, что самое главное - учить соблюдать правила. Всегда. Во всём. Ребёнок, да и любой человек, должен всегда соблюдать правила. В любой игре, в любой ситуации. Правила безопасности, законы Божьи, законы РФ, наконец.
Кстати, хорошим подспорьем для воспитания является церковь. Не надо, конечно, делать из ребёнка фанатика. Но изучая заповеди, дитё понимает, что есть ещё кто-то, кто следит за тобой даже тогда, когда ты один. Меня, например, в детстве это спасло от многих нехороших поступков. ))
Таким образом, семья и среда, которую родители формируют для своих детей, накладывает очень сильный отпечаток на его характере. Ведь именно по поведению мы оцениваем человека, по его поступкам, как человек преподносит себя в обществе и какой делает выбор - всё зависит от воспитания и самовоспитания человека.
Мир всем.✌