Хорошее поведение – это прежде всего навык.
Отрабатывается в дошкольном возрасте.
«Хороший ребенок» не истерит, не устраивает хаос и с уважением относится к старшим. Так?
А вот и нет‼️
«Правильный» ребенок:
✅ Умеет «считывать ситуацию». Грамотная оценка обстоятельств позволяет избежать неприятностей, соответствующе взаимодействовать и ладить с окружающими людьми.
👉Для этого учим ребенка интерпретировать и называть свои (и чужие) эмоции. Если он будет видеть, как люди выглядят злыми, рассерженными, расстроенным и или скучающими, то он научится определять чувства других людей. Причем, он неизбежно будет делать это постоянно. И со временем научится правильно трактовать социальные ситуации.
✅Может справляться со своими эмоциями.
🌀Дайте ребенку понять, что плакать и сердиться – можно. Нельзя наносить себе и окружающим вред.
🌀Кроме того, задавайте ему вопросы: Ты сейчас рассердился? Ты плачешь, потому что устал? То есть вопросы, которые помогут малышу понять связку между тем, что такого произошло, из-за чего он так (деструктивно) решил поступить.
🌀Ребенок точно должен знать, что если неадекватное поведение повторится, то его непременно привлекут к ответственности. Последствия – это часть ответственности. Причем важно разбирать мотив его действий ребенка. То есть наказывать без понимания логики ребенка – это просто проявление вашей власти (и вас надолго не хватит).
🌀Поэтому: говорите с ребенком о том, что конкретно он сделал «не так», в чем его ошибка. Уточните, что в следующий раз ему стоит сделать иначе?
✅Учится решать свои проблемы. То есть не бывает «плохих» или «хороших» детей. Есть дети, которые владеют эффективными способами решения жизненных проблем, и дети, которые ими не владеют. Просто если ребенок использует неэффективные способы – у него возникают негативные эмоции, он ведет себя разрушительно и оскорбительно для окружающих.
Конечно, 💔«злиться и плакать можно». Кричать тоже. Но в результате справляться с собой придется научиться. Научиться слышать «нет» и делать свой выбор.
☝️И если ваш ребенок не умеет грамотно интерпретировать ситуацию сейчас, не знает, как правильно реагировать (и реагирует агрессивно), попадает в неприятности, то, вероятно, ему будет крайне тяжело справляться с проблемами в школьном возрасте, когда его учитель скажет ему что-то, что он не захочет слышать или выполнять.
👉Вот почему важно не просто хотеть, чтобы плохое поведение прекратилось, а начать учить ребенка тем навыкам, благодаря которым его поведение изменится навсегда.
Готова поговорить с вами об этом. Пишите)