Сфера заработка денег бесконечна. Люди решают её разными способами. Одни используют для этих целей наёмную работу, другие — создают собственный бизнес. В связи с развитием информационных технологий в мир пришли новые способы извлечения прибыли фактически из воздуха. Точнее, из знаний и навыков. Конечно же, речь пойдёт о развитии онлайн школы. Тема интересная, живая и требует полного освоения.
Последние события в мире и России целиком изменили положение инфобизнесменов. Конкуренция растёт, заработать стало сложнее. И на это, безусловно, оказывают влияние различные факторы. Концепция ясной и чёткой работы в Инстаграме/Фейсбуке резко перетекла в трудности с платформой вконтаке.
Интерфейс VK имеет ряд отличий. И многим специалистам SMM освоить его оказывается сложно. Тут по-другому оформлены страницы, есть новые разделы, да и настройка таргетированной рекламы серьёзно отличается. Теперь обо всём по порядку.
Чтобы грамотно создать сообщество в Вконтаке, нужно всё продумать заранее. Придётся принять тот факт, что аудитория этой соцсети всё же немного другая. Пора забыть об Инсте. Пользователи ВК предпочитают читать лонгриды, больше участвуют в обсуждениях, охотнее подписываются на паблики с продуманной структурой. Но это далеко не все особенности площадки.
Осваивание рекламного бюджета может стать непосильной задачей для начинающего таргетолога, который привык работать в Инстаграме. Там интерфейс несколько проще. А вот ВК имеет обширное поле для экспериментов. Зато и проще открутить деньги за короткий срок. А это означает, что можно привлечь больше клиентов за то же время. Конечно, это жирный плюс.
Фейсбук применять в сегодняшних условиях крайне невыгодно в силу высокой политизированности площадки. Лучше избежать контактов с «экстремистскими» социальными сетями. Ведь бизнес отделён от власти.
Для того чтобы закрепиться в Вконтаке, понадобится искать новых специалистов. Либо обучать актуальным навыкам старых. И всё потому что ньансы русской соцсети совсем другие. Важно не путать то что было, и то, что есть сейчас. Красивые фоточки формата Инстаграм канули в лету. Теперь приходится взаимодействовать с ЦА сети VK. Есть такой стереотип, что юзеры ВК — сплошная беднота, и на ней ничего не заработать. Это миф. Важно развеять его на 100%. Как показывает практика, аудитория соцсети Дурова оказывается достаточно платёжеспособной. Люди охотно приобретают всевозможные онлайн курсы, не жалея средств на повышение квалификации.
Другой миф был связан с тем, что ВК постепенно разлагается, что означает отсутствие притока новых пользователей. На деле это совершенно не так. Всё больше россиян «подсело» на детище Павла Дурова. И если приток аудитории до недавнего времени был просто позитивно стабильным, то в связи с изменением обстановки, он резко дал скачок. Ещё никогда серверы не испытывали такую нагрузку за последние 3-5 лет. Народ, который ушёл из Инсты, спешно начать регистрацию в аналогичных сообществах. И тут пора начинать думать о продвижении онлайн школы. Стало очевидно, что придётся осваивать новые способы борьбы за клиента. Это написание длинных статей и постов, создание интересных обсуждений, наполнение пабликов и групп полезной информацией, оплата рекламы, закупка у популярных блогеров. На последнем стоит остановиться подробнее. В связи с тем, что ряд публичных личностей вынуждены были оставить российское информационное пространство, на сцену пытаются пробиться конкуренты. В такой среде можно попытаться найти более привлекательные расценки на рекламу.
Для создания прибыльной онлайн школы недостаточно просто выйти на рынок. Придётся приложить ряд усилий в правильном направлении. Резюмируя, можно заключить, что пора забыть о прозападных СМИ и социальных сетях. И надолго. На данный момент в тренде сугубо русские каналы информации. То есть нужно стараться не бороться со средой, а максимально приспосабливаться к ней. Для этой цели отлично подходит создание группы на платформе ВК. Возможно, будет необходимо пересмотреть бюджеты на рекламу. И найти актуальных специалистов. После чего можно запускать продажу практически любого цифрового продукта.