Однажды я задалась мыслью как приучить ребенка к чистоте. Ребенку два года.
Решила пробовать разные методы из интернета. Но они все не помогали. Начала придумывать свою методику и она сработала.
Расскажу поэтапно как это было со мной.
Все мамочки знают как сложно поддерживать чистоту в доме когда у тебя активный, жизнерадостный ребенок, который не останавливается ни на секунду (разве что когда спит🤭) и приходит тот день когда ты понимаешь "пора" .
У кого то это "пора" означает крики, вопли на ребенка " А НУ ИДИ СОБИРАЙ ИГРУШКИ" что явно ни к чему хорошему не приведёт. А только усугубит ситуацию в будущем, сделав из ребенка либо неряху либо одного из тех людей кто как то по сумасшедшему любят порядок. Согласитесь , чуть бардочка добавляет жизни и уюта в квартиру.
У кого то "пора" это нудные и не интересные призывы к уборке. "Ну солнышко давай уберемся" , "а кто это тут игрушки не убрал, пора собирать" или даже "пожалуйста убери игрушки"
Есть даже метод "ты убираешь игрушки я тебе (к примеру) конфету. Я его тоже испробовала, ни к чему хорошему он не привел. Ребенку постепенно перестало быть интересно убираться за конфеты, за деньги и прочие штуки нравящиеся ребенку. Начались в начале истерики "сама убирай", "в начале стулья...🤭" и это перешло в обычное не желание ребенка кушать конфеты (что в принцепе не плохо) и зарабатывать деньги , (что плохо,) в вопросе о приучении ребенка к деньгам без страха, я поговорю в одной из следующих статей.
В итоге, я решила попробовать совместить все, отдельно не работающие варианты.
Я б назвала этот метод -метод нытья, кнута и пряника.
- Для начала я специально наступала на игрушки, показывая как мне больно, тем самым вызывая сочувствие, приучение к сочувствию тоже отдельная тема. Зачастую ребенок сам понимает что и как, но бывает этот период растягивается на долго. Я начинала притворяться что плачу, клеить пластыри , и перевязывать кусочком бинта для наглядности. И ребенку стало на третий раз жалко. Начала меня лечить убрала эту игрушку сказав, что больше не будет делать так. Когда это происходит можно начинать второй этап.
- Этап кнута. Так же специально (а зачастую не очень специально если честно🤭😅) продолжаем наступать на игрушки. И так как нам уже пообещали убирать, либо поняли о не правильности нахождения игрушек по всему дому в не положенных местах, (если запутались вернитесь к первому пункту) . Начинаем повышать тон. Ни в коем случае не кричите на ребенка, вы же не хотите испортить ему психику. Просто измените тональность голоса на более низкую, я б сказала более серьёзную. Еще раз повторюсь не крик, не громче!!! Можно потренироваться перед зеркалом и посмотреть ролики в интернете о том как сделать голос более серьёзным.
Мои выражения были такие - девушка, что это такое, пора убрать это на место, кто то обещал, и тд в зависимости от того как вы общаетесь с ребёнком. Лично я нахожу золотую середину в "сюсюканье" и взрослым реалистичным разговором. "Сюсю" когда играем, воздушный чаек пьём из кукольного сервиза, играем игрушками в прятки, и тд. В остальном мы самые серьёзные родители. И так, ушли от темы , простите 😜 , на чем мы остановились, делаем более серьёзный голос и им выражаем недовольство по поводу хаотично лежащих игрушек. И тут метод плавно переходит в третий. Он даже не разделим с третьим.
- Методом пряника. Моим самым любимым продолжением второго пункта. Как только ребёнок первый раз уберёт игрушку после -"это что такое" в моменте начинаем хвалить ребенка, наши ангелочки это очень любят. Хвалим, целуем, обнимаем с улыбкой полной гордости.
Главное не перестараться, моя хитрюля начала специально кидать передомной игрушки дабы их убрать и получить больше объятий. (Не то что бы ей их не хватает🥰) Если у вас такая же хитрая малютка. Даде если и не хитрая.
Дальнейшие действия-уменьшение похвалы. Если были обнимашки, целовашки и допустим "пердушки в пузико" оставляем в начале, обнимашки и поцелуйчики, потом только поцелуйчики.
Этим методом я за неделю приучила ребенка к уборке игрушек самостоятельно. Без просьб и уговоров. Теперь моя похвала заключается, (в плане уборки игрушек, так я хвалю и по другим вещам) только в поцелуе, и то когда убрано по самостоятельному желанию много игрушек.
Пример из жизни. Гуляем мы на площадке, у нас есть коробочка с мелкими игрушками , всякого рода зверушки 2х4 куколки как из Лего и тд. И моя доча решила поиграть со всеми. Детям другим было -9, 7 и 4 года. Моему ребенку 2. Играли они играли и в моменте решили, что пора взять пару игрушек и побежать с ними в песочницу, И что вы думаете. Только моя доча осталась поспешно собирать игрушки, чтоб догнать остальных и играть с ними. Другие родители заметили это, начали ругать и ныть о том "воооот даже маленькая девочка собирает игрушки, а ты нет" "видишь как надо" , лично мое мнение , это не правильно, сравнивать с другими, может привести к комплексам и мысли что родители не считают тебя самым лучшим. Все дети прибежали собирать игрушки, и как только все игрушки оказались в чемоданчике моя принцесса в мементе побежала к песочнице быстрее всех.
Все написанное выше, несёт в себе только рекомендательный характер. И испытано только на личном опыте.
А как вы приучили, делитесь в комментариях