Как развивать личностные качества (смелей, самостоятельней, уверенней, великодушней), сохраняя индивидуальные особенности ребёнка?
Эту загадку педагоги Камерного решают каждое занятие в течение всего периода обучения студийца.
И спектакли — это важный мотив. У каждого спектакля – своя цель.
Есть детские учебные спектакли, которые помогают решить первейшую задачу группы: «сыграть смело и весело», или «почувствовать зрителя», или «сплотить команду».
А есть спектакли, задачи которых лежат внутри репетиционного процесса: «проанализировать ситуацию», «узнать и открыть в себе новые качества», «найти свой скрытый ресурс», «признаться себе в чём-то», «простить себя и мир», — как правило, это подростковый театр.
На каждый этап — свой период времени в группе.
Спектакли могут получиться и не получиться, но главное, чтобы они выполнили своё назначение — помогли актёрам перейти на следующий уровень.
Узнайте больше о занятиях актёрским мастерством в Камерном театре: https://nabor.kamerteatr.ru.