Немного о прошлом. Много лет я отдала работе воспитателем. Расскажу в статьях отличия частного и государственного сада, дам советы родителям, как свести адаптацию к минимуму и на что важно обратить внимания, увидеть своими глазами. Итак: адаптация. Самое главное не паниковать самим родителям. Ребенок все чувствует, если малыш идет в группу сам, не бегите за ним следом, дайте осмотреться, но не уходите совсем. Даже если ребенок готов, не оставляйте его сразу на весь день. Обязательно говорите когда вы придете за ним, не время, а допустим ты позавтракаешь, поиграешь, полепишь, погуляешь и я приду или поспишь и я приду и т.д. Расскажите ребенку, что вы будете делать пока он в саду, ваша дочь или сын должны знать, что ничего интересного без него дома не произойдет. Рассказывайте о саде весело, но не принужденно и не задавайте ребенку вопросы о садике, где он может отказаться. Пример: ты хочешь в саду слепить машинку или нарисовать? Ты хочешь взять с собой на сон кошку или собачку, ты хочешь, чтобы я заплела тебе хвостик или косичку и т.д. Расскажите ребенку свои воспоминания из сада, естественно только позитивные. Обязательно хвалите за то, что хорошо поел или слепил/нарисовал. Интересуйтесь жизнью ребенка наводящими вопросами. Но не ругайте за слезы, капризы, может быть откат назад, т.е. неделю или месяц ходит, потом никак. В целом адаптация зависит от ребенка и может занимать до полугода. Старайтесь за долго до сада оставлять хоть на пару часов ребенка с папой, бабушкой, подругой. Это очень поможет хорошо пойти в сад и убережет обоих от стрессов и негатива