Да простят меня составители учебников по окружающему миру... Но когда мой ребенок (это началось в начале первого класса) подходит ко мне со словами - у нас завтра окружайка (уроки делаем вместе, вернее он делает - я проверяю. Так как лентяй тот еще) у меня начинает дергаться глаз. Большинство родителей со мной согласятся, что ну уж очень специфический (да проще сказать дебильный) предмет этот мир окружающий. Ни логики никакой не прослеживается, ни особого смысла. Пара предложений, пара картинок. Вопросы по паре этих предложений и все (смайл рука-лицо сюда бы очень подошел))). Не то, что у нас природоведение было. Было интересно и информативно. Ошибки случаются, не спорю. Но раньше ошибок в учебниках почти не было. А сейчас их намного больше. Отвлеклась опять... В прошлую пятницу, сижу на работе и ни о чем не подозреваю. Ребенок учится до 17.35, но их отпустили пораньше. Дети пришли домой и тут родительский чат просто взорвался. У меня уведомления стоят на группах на беззвучке, так как