Ход мыслЕй😹 бывает порой витиеват и непредсказуем в своей эксклюзивной незамысловатости!..📝😜
📝ЧАСТЬ ПЕРВАЯ 🎓
Продолжение 2 часть здесь
🐥Детство. 💺Школа. 👒Колледж.
"Мысль, обращённая в слово ...весьма многогранна в своей изречённой реальности." © Цитатка 😜
В детстве, ещё до школы, я пристрастилась смотреть киножурнал "Ералаш".
Весело!
📺 Дома была цензура просмотренных передач и тайминг просмотра.
Потом телевизЕр отключался 😶
И всё: баста, карапузик, сегодня кина не будет - лимит исчерпан.
И вот - я школяр 🍁
Но... как-то там НЕ ТАК весело, как в "Ералаше".
Этот юмористический киножурнал я продолжала смотреть, также как и почитывать стопу журналов "Крокодил".
Цензура, тайминг...
А хочется продлить веселье!
Я упёрто не верила, что весело бывает только в "Ералаше", а не в настоящей школе!
🔰 И в период учёбы мой мозг придумал для меня 2 занятия:
💡1. 📚🐥 Я решила начать самостоятельно учить немецкий.
Но это оказалась та ещё "юморина"!🙊🙈📖😭😹
Сперва учебник мне отказались выдавать, сказав, что мне "ещё рано"!..
Но я была их завсегдатаем и потому, не хотя, но библиотекарь школьной библиотеки таки выдала мне этот учебник.
Но выдавали мне его только на ...неделю, удивляясь👀...
Приходилось приходить и сдавать...
...убеждать дать "хотя бы на месяц"...
...снова брать ...на неделю😶 (в феврале удалось уговорить на 10 дней, вместо 7-ми) и продолжать учить.
Разумеется, когда пришло время немецкого, как реального урока, я люто скучала, т.к. уже читала и переводила.
Ну что ж, я с 4-х лет книжки читала - не впервой...
Стало быть, теперь пришло время поскучать и на немецком.
Решение было исключительно моё. Родители были "не в теме".
Т.к. родители решили, что математика - это всё!
Что неизвестные буквы не нужны! Поэтому учебник бы мне не купили.
Так что мой "ход конём" был → взять учебник "исподтишка" в школьной библиотеке и учить свои "неизвестные буквы".
Потом папа стал моим "заговорщиком", т.к. учебник сложно было не заметить и тем более мои донимания "как это читается".
Маме мы не сказали🐥😎
Почему папа?
Это особенность наших "дворцовых (квартирных) тайн"🙊
И к тому же он не ходил на родительские собрания, а если и ходил, то после его посещений сего действа в составе званого бомонда, мне не требовалось, по его возвращении, искать 55-ый угол в квартире и сливаться с местностью в ожидании растерзания.
Когда (в 95% случаев😡😱😭) на собрания ходила мама...→по её возвращении наступал мОЙ тотал кирдык-хана...
Так что Маму-Гамму мы с папой не требушили этой нашей шпрехен-шалостью 📚🐥😎
"Мама-Гамма" - домашнее конспиративное "звание" мамы, которое дал ей папа, дескать, неизвестно с какОЙ😱 ноги👣 по хмутру она восстала и в какой тональности в итоге зазвучит.
💡2. 📝📺 Записывать смешные моменты и происшествия, чтобы самой себе, что ли, доказать, что всё там и вправду → как в "Ералаше"!..
Сперва я просто папе рассказывала все юморные происшествия в классе (мама от меня отмахивалась с этим бредом), а потом уже я стала записывать.
Будучи заарканенной к ведению классной стенгазеты, использовала ранее произошедшее в разделе юмор и карикатуры.
Потом я продолжила записывать смешные фразы, моменты, ситуации за время последующих учёб и работ.
Но изначально мой папа решил записывать мои "пёрлы"🐥
✅С этого я и начну ⚜️
...⚜️🐥📝...
⚜️ И где ложка?!.. 🥄👀
• Папа:
- Когда я был в твоём возрасте и жил в деревне, ел деревянной ложкой.
Я (4 года), нахмурившись:
- ...а я что-то этого не помню!..👀 🤔🥄Где эта ложка?
...☀️📝😹...
⚜️ Это страшное слово ...пенсия 😱
• Папа работал на местном заводе в 3 смены, часто брал путёвки в заводские профилактории, много путешествовал (сплавы на плотах, пешие тур.походы, полёты к родственникам в другие города и республики).
И вот настал момент его выхода на пенсию по "горячей сетке".
Папа:
- Я долго работал и скоро пойду на пенсию.
Я (6 лет) 😱с ужасом😱, зная, что "пенсия" - это "насовсем":
- 🐥...а домой приходить будешь?..👀😱
...🙊📝😛...
⚜️ Поезд заболел🚊
• Стоим с папой на дальней станции, ждём электричку.
Товарняк🚊 предупредил о своём приближении громким противным сипом.
Папа:
- Ух какой странный звук у "электрички"😉🚊
Я (5 лет), морщась от ветра (терпеть не могу ветер, фууу😑):
- Ну, папа, ты разве не понимаешь - поезд же едет против ветра и он простыл...💨🚊💨 Вот и охрип.
...✍️💬🐥...
⚜️ Мал да удал! 📆
• Папа, показывая мне старый отрывной календарь:
- Этот календарь старше тебя!
Я (4 года):
- А почему тогда он меньше меня?👀
...🐾🐣📑...
⚜️ Вначале было слово 😛
• Я выдумала особое слово→"дюГа", которое имело власть над родителями (над взрослыми).
🙊Хи-хи, ну надо ж было как-то выразить своё неудовольство коль уж "взрослые" не внемлют обычным словам "нет", "не хочу", "не буду" и т.д., а за слово "шмакодявка" мне был устроен мамой разнос, но зато она то могла меня, 😡почему-то😡, ТАК называть.
Поэтому я "достала из загашника" своего киндер-тезауруса сие словечко😛
Папа:
- Ты дюга!😛
Я, с нескрываемой важностью:
- Дааа!..😍
Папа (каждый раз смеясь и удивляясь):
- Что означает это слово?👀 Ты же им ругаешься на нас! Но когда тебя называют этим словом - ты очень довольная! Как это?👀
Я (с 3 до 7 лет и далее):
- Для меня - это хорошо! А для взрослых - это значит, что не за что хвалить! Но для меня - это всегда только хорошо! Вот😛😎
...🌿✨🍓...
⚜️ Младший брат 👦
• Я всю жизнь мечтала о младшем брате! ...и до сих пор 😭😭😭...
Родители:
- Давай мы тебе купим братика или сестрёнку?😉😉
Я (4 года) в шоке-ужасе закатываю рёв 😶👀😱😱😭😭😭... (чуть не задохнулась🙊)
Так родители и не смогли выяснить ПОЧЕМУ у меня всегда была такая реакция. Раза 2 спросили (может 3🙊).
Но я молчала как партизан.
Мне тогда казалось, что скажи им, этим странным взрослым, и они придумают новую "пакость"...
А так я🙊, вроде бы как😡, знаю, ЧТО они задумали, но они не знают, что я ЗНАЮ и потому не скажу, чтобы они это не осуществили ни в жиСь😡🐥!..
А ответ был следующим: меня насквозь напугала идея родителей "КУПИТЬ" кого-то 👀😱
Мой ум додумал мысле-ужасСс, который гласил: "Если кого-то можно "купить" - это ЗНАЧИТ, что и МЕНЯ🐥😱 можно "ПРОДАТЬ"👀😱😭😱!?!.."
Меня пугала мысль, что брат будет лучше меня и они потом меня также "куда-то продадут".
А это значит - чужие 😱😭 (я намертво боялась всех чужих, чуть ли не с рождения).
Но родители так и не выудили из меня информацию, почему я реву на весь город при их предложении, хотя сама требую брата!
Потом они уже и не спрашивали...
ЭхЪ...так я и осталась без младшего брата 😭😭😭
Удивляюсь→почему ТАК меня ЭТО напугало👀 Откуда😶?..
...🐥🙈🤓...
🏫 ШКОЛА 📖 и КОЛЛЕДЖ
Поддержите меня на Бусти / Boosty!.
⚜️ А где я их ещё увижу 🐢
• Учитель (в 3-м классе):
- Зачем нужно охранять и защищать животных и растения?
Ученик (после долгой паузы):
...мм... ну... Чтобы их можно было увидеть в зоопарке!..
...🌻🌿🍁...
⚜️ Где ж растёт гербарий?.. 🌿📖🐥
• Учитель, смотря в пустую тетрадь для гербария:
- Почему ты не собрал гербарий? Всем же дали такое задание и другие дети принесли. А у тебя здесь пусто...
Ученик бубнит (с понурым видом):
- ...я не знаю где он растёт...
...✨🔊🔥...
• Урок географии. Ученик у доски показывает названия и местоположения республик, перечисляя их вразброс:
- Молдавия, Армения, Грузиния...
...🌻⛄🌟...
• Биология. Ученик перечисляет:
- ...содержатся: углеводы, белки, жирки!
...🌺🦣🌁...
🦣 Динозаврики, может вы попрятались в Африке 🦣🔍🦣
• Школьная экскурсия в наш краеведческий музей. Рядом стоит недовольная девочка лет 5 - 6:
- Мама, а где тут мамонт... ну ...не такой, а в ...мясе?!?..🐥🦣
...🐾🚶👣...
Шли за ведром в руках...
...🏫🎓💼...
Учитель:
- Кто будет отвечать?.. Так-так, да... Лес рук...
Ученик:
- Лес рук - тайга пальцев!😛
...📖🌻🌟...
⚜️ Шо деется то 😹
Какая-то контрольная по истории (6 класс). Учительница:
- Всё, не могу больше - говорю! Товарищи дети, когда вы делаете ПАКОСТЬ, ну не смотрите вы, пожалуйста, в этот момент на меня! А то можно подумать, что у меня розы на голове зацвели!..
Видели бы вы себя в этот момент: ошалело-мстительный взгляд исподлобья, тут же переходящий в неописуемое удивление - глаза по блюдцу. А я сижу и не знаю ЧТО и думать!..
(P.S.: "Пакость" - имелось в виду → когда списываете и т.д.)
...🔊😹📐...
Торгуют торговлю.
...🏫...
Сажают урожай.
...📝🏫😉...
⚜️ Не знаешь да ещё забудешь...🙊
• Преподаватель студентке:
- Ну что ты как из первобытной пещеры вылезла - говори уже хоть что-нибудь и, желательно, по теме!
...💼💡👟...
⚜️ Вот зашифровали то 📖👀
Студентка читает чужой😛📖 конспект (отвечая преподавателю):
- В первобытно-общинном строе было 2 периода: мат. и пат.
...🙈🌿📐...
⚜️ Говоря по-свойски 📝
Идёт зачёт.
Студентка:
- Эти таблетки применяют при боли в брюхе.
...🎨🎸🎫...
• Преподаватель входя в аудиторию:
- Вас всего 4-ро?!..👀 А шуму, вот ну честное слово, как от 5-рых!..
...🌻⛵💺...
⚜️ Вечные студенты 😹
• Во время перемены в дверь аудитории засовывается вопрошающая голова:
- Какой курс?..👀
Ответ:
- Триста!..
...😱👒🎓...
⚜️ Дарования 😇
• Преподавательница:
- В каком месте измеряют артериальное давление?
Студентка:
- ...гм...в самом толстом месте...
Преподавательница (когда, наконец-то, выяснили, и студентка показала непосредственно на ней, ГДЕ именно это "толстое место):
- А теперь давайте я вам расскажу про "толстое место". Если бы мне кто-то рассказал - не поверила бы! Но я была свидетелем.
Зачёт у первого курса мед.института. Вопрос тот же. Преподавательница просит показать "где именно" измеряют артериальное давление.
Студентка подходит и с серьёзно-сосредоточенным видом завязывает манжету тонометра на ...шее преподавательницы и начинает нагнетать в манжету воздух...
Члены комиссии в тихом ужасе. Несколько сидящих студентов, готовящихся к ответу на свои вопросы зачёта, слегка "зависли" от увиденного.
Преподавательница сидит с невозмутимым видом, ждёт, дескать, вдруг студентка вспомнит, что не здесь "меряют", но та продолжает качать воздух в манжету, а фонендоскоп просто висит на шее этой студентки!
Но преподавательница решила таки не дожидаться финала, когда начнёт не только синеть, но и задыхаться и расстегнула манжету...
Студентка озадаченно смотрит на преподавательницу, мол, что-то НЕ то, а ЧТО именно...не помню, вроде НЕ ТАК должно быть... Вертит фонендоскоп, не зная уже КАК теперь быть.
Преподавательница интересуется у неё, мол, ну и как будем дальше измерять → Вы же меня почти задушили😉?..
Студентка с "честными-честными" глазами, смотря на тонометр, с растерянным видом отвечает, что "не помнит"...
Так что учите теорию, господа студенты - у вас ещё не всё потеряно 😹!
...
🔰 ПРОДОЛЖЕНИЕ следует 📝😛📚
Продолжение: 2 часть здесь.
⚜️📝😎
🍫Поддержите сладким комплиментом: на шоколадку - кошелёк Yoomoney / ЮMoney (ранее "Яндекс Деньги") 4100 1494 3762 65 🍫
Поддержите меня на Бусти / Boosty!..
☀️Благодарю вас за прочтение и за ваши комментарии!📝
☀️📆🌺
P.S.: 12 мая → Всех сопричастных → с Днём Мед.сестры!.. ⚕️➕
А мою подругу Аню → с Днём Рождения!
🍭☕🍰🍕🍇🍫🍦