Год назад перед первым сентября меня постоянно спрашивали идёт ли Алиса в школу. Ей было шесть лет, в ноябре исполнялось семь.
Но я видела, что она не готова к школе. Не созрела психологически, не рвётся читать, да и я сама, что ж тут скрывать, была абсолютно не подготовлена!
Психологическая готовность родителей тоже важна. Ведь если мама внутренне протестует и борется со школой, никакой пользы от этой каторги не будет.
Главным моим желанием было и остаётся - хорошие отношения с дочкой. Не хочу учить с ней уроки по ночам и ругаться, если она чего-то не понимает. Я знаю, что школа всего лишь 10 лет, а впереди вся жизнь.
Глубокие и тёплые отношения с детьми это моя мечта. Пусть у них будут насыщенные впечатлениями и событиями судьбы, пусть будут свои интересы, друзья и любимые люди. Они будут знать, что мама - это их тихая гавань, и человек, который всегда примет и будет им рад. Если нужен совет, помощь или поддержка - буду рядом. Но жить за них их жизнь я не планирую.
Зимой я поняла, что пора принять факт того, что моя малышка выросла и ей в следующем учебном году идти в школу. Были даже мысли о семейном обучении, поскольку за городом хорошей школы с мотивированными к учебе детьми не найти.
В январе мы перебрались из деревни в город, расскажу как-нибудь об этом, если вам будет интересно. И я начала выбор школы и изучение уймы образовательных программ, которые предлагаются для начальных классов.
И вот сейчас, в семь с половиной лет я вижу, что она готова. Сама хочет и ждет. И если бы можно было отдать в школу посреди учебного года, я бы это сделала. Но пока мы ждем первое сентября.
В нашей школе по прописке я выбрала классную образовательную программу, которая, как мне кажется, не противоречит принципам Монтессори. А даже комплементарна ей.
Я поняла, что самое мама сама может определить готовность ребенка к школе. Нравится ли ему читать, считать и писать, способен ли дошколёнок фокусироваться на занятии дольше 30 минут.
Кстати, если вам интересно сделаю небольшие обзоры образовательных программ. Оказывается, всё так изменилось, со времен моей учебы в школе) глаза разбегаются. В нашем детстве была другая начальная школа. Первые буквы - это сильные классы, последующие всё слабее и слабее. Определялось это всё тестированием перед школой. И одна на всех программа обучения.
Как у вас обстоит с готовностью к школе? Как ваши дети воспринимают необходимость идти в школу? С радостью или без энтузиазма?