Попросите ребенка определить часть речи слов "спасибо" или "окей". Многие только разведут руками. А все потому, что в школьных учебниках русского языка представлены далеко не все частицы. Предлагаю наиболее полную таблицу с частицами и идеи для ее использования на уроках.
Частиц в русском языке довольно много, да и употребляем мы их очень часто (куда чаще, чем, например, причастия или деепричастия). Тем не менее, почему-то в школе им (частицам) уделяется не так много внимания. Нет, мы, конечно, говорим об их разрядах и о правописании, но при этом ограничиваемся лишь небольшим списком слов.
Я предлагаю это исправить, познакомив учеников с таблицей "Все частицы русского языка". Я, конечно, не берусь утверждать, что в этой таблице действительно содержатся абсолютно все частицы, но все-таки их намного больше, чем в учебниках.
Вот эта таблица
Но просто дать детям таблицу и приказать ее выучить — дело бессмысленное. Вряд ли кто-то из учеников сможет выучить все частицы. Да и зачем? Ведь наша задача — научить ребят узнавать частицы, понимать их значение, правильно употреблять их в речи.Поэтому я предлагаю ряд заданий, которые можно предложить ученикам на основе этой таблицы.
Задания
1. Изучите таблицу частиц. Какие из них вам раньше были незнакомы? Составьте с ними предложения.
2. Составьте рассказ (не менее 10 предложений), уместно используя в нем как можно больше разных частиц из таблицы.
3. Выпишите из различных текстов (художественных, научных, публицистических и др.) 7 - 10 предложений с разными частицами, представленными в таблице.
4. Найдите в таблице такие слова, которые могут быть и частицами, и другими частями речи. Составьте с ними пары предложений, используя в них эти слова и как частицы, и как омонимичные части речи.
5. На основе таблицы составьте список "10 частиц, которые меня удивили". Подберите примеры предложений, в которых употребляются эти частицы.
6. Выпишите из таблицы частицы, значения которых вам неизвестны. Найдите в словаре их толкование. Составьте “Толковый словарик частиц”.
7. Выпишите из таблицы устаревшие частицы. Объясните или найдите в словаре их значение. Подберите или придумайте предложения с этими частицами.
8. Выпишите из таблицы частицы-синонимы.
9. Выпишите из таблицы "вежливые" частицы, которые употребялются для соблюдения речевого этикета. Используя их, составьте диалог.
10. Выпишите из таблицы частицы, образованные:
а) от наречий;
б) от глаголов.
11. Выпишите из таблицы частицы, в которых есть орфограммы (ошибкоопасные места). Выделите эти орфограммы. Подготовьтесь к диктанту по этим словам.
Файл с таблицей вы можете скачать здесь.
Надеюсь, этот материал пригодится вам на ваших уроках. А какие еще упражнения с использованием этой таблицы можно придумать?
Другие идеи для ваших уроков на канале "Учительская мастерская" и в группе ВК.