Мотивация детей к учебе

Как мотивировать ребёнка учиться? Часть первая. 

🔵При выборе репетитора по любому предмету родители хотят, чтобы он не просто помог разобраться со школьным материалом, закрыл пробелы в обучении, но и вовлёк ребёнка в учебный процесс и привил, ну если не любовь, то точно уж интерес к учебе 😁 

🔵НО! Не все так просто. Не всегда встретив такого педагога “от Бога» можно решить проблему с учебой и мотивацией. 

Согласитесь, сталкивались ли вы/знаете/слышала о таких случаях: водят ребёнка к одному, к другому репетитору, в школе на подготовительные курсы ходят, но результата нет 😔

🔵В таком случае необходимо посетить нейропсихолога, проверить насколько развиты все отделы головного мозга (каждый отдел мозга отвечает за определённую способность, а также за внимание) 

Поэтому алгоритм следующий: 

✅Смотрим-нет ли проблем на уровне нейрофизиологи

✅Убеждаемся, что большинство зон головного мозга сформированы и работают правильно 

✅Разбираемся с психологией и работаем над мотивацией

Также нелюбовь к школе или учебе могут родители привить на начальном этапе школьной жизни:

1. На подготовительных курсах (не стоит фанатеть и учить писать, считать и читать ребёнка в 4 года) Самое главное в таком возрасте развить ребёнка физически, чтобы он был здоров, бодр, активен. Достаточно будет за год до начало школы отдать на подготовку. 

2. Выбрав для ребёнка супер элитную гимназию или лицей, где в 1 классе начинают задавать огромный объём домашнего задания и у ребёнка как следствие происходит разочарование и отвращение к учебе. Как правильно все эти регалии у школ просто пыль в глаза, а качество обучения низкое 

☝️Выбор школы: 

1. Добрый и чуткий учитель в начальной школе (привил любовь к учебе и интерес, а не посеял кучу комплексов ) 

2. Эмпатия учителя 

3. Адекватное кол-во домашних заданий 

4. Отсутсвие лишних стрессов в школе 

5. Близость школы к месту проживания (именно в начальной школе, чтобы опять же ребёнок меньше стрессовал)

Также важно не перегружать школьника ! 

Оптимальная нагрузка: 

🔵 Спортивная деятельность : 1-2 раза в неделю 

🔵 Иная деятельность (скорочтение, художка, лепка, гитара и тд): 2-3 раза в неделю 

Иначе при перегрузке у ребенка начнётся так сказать «отрицалово» всего - просто ничего не захочет делать (конечно всю энергию он потратит и не будет у него ресурсного состояния для учебы) или выльется ещё хуже в какую-нибудь психосоматику (болезнь) 

И не забывайте ! У ребёнка ещё должно быть свободное время (не телефон и не планшет) - почитать, погулять, с друзьями встретиться (в идеале 2 часа в день), поиграть сам с собой. Именно при наличии свободного времени ребёнок начинает о себе что-то понимать : кто я ? Что я? Кто я в этом мире ? 

Иначе у ребёнка будет ощущение, что он живет не своей жизнью (например утром спорт, днем школа, в машине бутерброд, дальше репетиторы, потом домашка и спать ) 

Это простые Советы на начальном этапе, в следующей части поговорим о более взрослых школьник и что делать с их мотивацией 😉

Ваш учебный центр Smart up! https://vk.com/smartup174