Дети с самого раннего возраста, как только начинают держать карандаш, творят свои замыслы на пустом листке. Сначала это заполнение пустого листка бумаги мазками в виде черточек или каракулей. Ближе к двум годам рисунки ребенка становятся более понятными. Между двумя и тремя годами дети пробуют рисовать людей, животных, дома и другие предметы. Эти рисунки становится легче расшифровать. Это происходит потому что дети лучше и лучше владеют движением кистей рук, и все точнее воспроизводят формы. И так, какая же польза от рисунка? Рисование - это одно из полезных занятий: Однажды мой старший сын сказал: «Мама, мне очень трудно понимать задачи. Но когда я рисую, я начинаю понимать задачу, мне легче сделать ее анализ и решить». Мы не раз говорили с детьми, что перед тем как выполнять задания, очень важно их понять. И что один из простых способов – это нарисовать задачу, которую ставят перед нами.