В современном мире количество детей с речевыми нарушениями растёт в геометрической прогрессии. Вопрос "Почему это происходит?" мне задали на ГОС экзамене.
Можно назвать в качестве объективных причин сложную беременность, кесарево сечение, осложнения в родах, травмы головы на первом году жизни ребёнка. Но можно свалить вину на экологию, ГМО, прививки, низкое качество медицины при широком ассортименте медикаментов и родительскую запущенность. Не будем останавливаться на этом.
Раньше никто не заморачивался по поводу отсутствия звуков у ребёнка, всё решалось само собой.
Звук [р] был, наверно, единственно сложным звуком. Сейчас, практически каждая мама знакома с психологом, неврологом, логопедами и другими специалистами.
Речь - явление социальное и возникает "по подражанию".
В XX в. родители с детьми разговаривали по дороге в детский сад или школу и обратно. А сейчас пешком-то не ходим, все "за рулём", в машине слушаем радио или музыку, речь заменена гаджетами.
Родителям некогда разговаривать с ребёнком, играть с ним.
Дети привыкли молчать, нажимая на несколько кнопок в клавиатуре или телефоне, а родители спокойны, что их "не достают".
"Живое" слово заменяется перепиской.
С ребёнком нужно постоянно говорить, "оречевляя" все его и свои действия. Детям нужно задавать как можно больше вопросов. Они должны слышать вокруг себя только правильно звучащую речь.
Не надо надеяться на воспитателей, учителей и логопедов!
Да, они прекрасные специалисты, по полдня общаются с Вашими детьми.
Но родители являются главными воспитателями, на которых малыш равняется. Проявляйте интерес к занятиям, настроению, успехам и проблемам ребенка.
Играйте с ним в игры, читайте книги, обсуждайте, все , что его интересует. Речь ребёнка в ваших руках, дорогие родители!
Более подробные рекомендации по развитию речи детей в статье.
