Аналитики НАФИ провели исследование среди граждан РФ и Белоруссии на предмет определения их уровня цифровой грамотности.
Под цифровой грамотностью в данном случае подразумевается способность искать и находить информацию в Сети, оценивать её достоверность, создавать цифровые фото, видео и аудиофайлы и уметь их редактировать, разбираться в кибербезопасности личных и прочих данных, распознавать цифровое мошенничество, самостоятельно справляться со сложностями, возникающими при использовании различных мобильных приложений и компьютерных ПО.
В результате данного исследования выяснилось, что у большинства россиян - базовый уровень цифровой грамотности, таких 70%. Продвинутый уровень у 27% и всего у 3% - начальный.
Для сравнения, жителей Белоруссии с начальным уровнем цифровой грамотности, как и россиян, тоже 3%. Людей с базовым уровнем чуть больше — 73%, а вот с продвинутым, наоборот, меньше — 24%.
Также выяснилось, что россияне лучше ориентируются в электронной коммерции, платёжных системах и банковских сервисах, антивирусах. Кроме того, россияне активнее используют для общения мобильники, смартфоны, планшеты и прочие мобильные устройства.
В то же время, граждане Белоруссии обладают более продвинутыми навыками поиска различной информации в Сети и использования мобильных приложений. А ещё они более ответственно и осознанно относятся к воздействию цифровых устройств на психологическое и физическое здоровье человека.
Зато чаще всего сложности у представителей обеих стран возникают при самостоятельной настройке ПО на компьютере, при проверке найденной в Сети информации, а также корректной оценке собственных познаний в цифровой сфере.
Аналитики НАФИ также отметили, что наибольший интерес к оценке собственных познаний в этой сфере проявляют женщины. Их доля в тестировании уровня цифровой грамотности составила 62%. Это почти в 2 раза больше, чем мужчин, доля которых составила лишь 38%.
По словам аналитиков, подобная ситуация отмечается в течение последних 1,5 лет. Именно прекрасная половина человечества последнее время чаще всего выступает своего рода «двигателем цифровизации». Женщины активнее проходят соответствующие тестирования и курсы, участвуют в развитии цифровой грамотности.
Кстати, последний факт лично меня нисколько не удивил. Помнится, здесь же на Дзене я писала о сфере IT и программировании, и о том, что до 1984 года женщин-айтишниц было больше, чем мужчин. ;))
Да что там прошлый век... В настоящее время на сайтах некоторых российских онлайн-школ мальчиков и девочек на занятиях по программированию примерно одинаковое количество и экзамены по точным наукам и те, и другие сдают на одинаковые баллы.