Как влияет двуязычие/многоязычие на развитие ребенка?
По мнение российских педиатров, изучение иностранного языка в раннем возрасте (0-3) вредит развитию ребенка , в том случае, если есть нарушения речевых функций и задержка общего развития.
С момента рождения абсолютно допустимо изучать иностранный язык, если правильно методически его преподносить и учитывать индивидуальные особенности ребенка.
Изучать иностранный язык с рождения ЭФФЕКТИВНО, если:
1) к ребенку обращаются на двух языках;
2) при доминирующем одном языке, чаще использовать в речи тот язык, на котором говорит в меньшей степени;
3) оба языка активно развивать в стихах, песнях, выражениях и т.д.;
4) в случае плохого запоминания не следует требовать и наказывать ребенка, чтобы у него не сложилось отрицательного отношения к языку;
5) в том случае, если в семье есть старшие дети, уже хорошо говорящие на иностранном языке, то следует с младшим разговаривать на изучаемом иностранном;
6) только после того, как хорошо усвоены два языка, можно вводить третий (3-4 года) . Иначе возможна задержка речи и правильного произношения звуков.