Весенний семестр в Мятном институте в разгаре. Мир вокруг меняется, вот-вот наступит долгожданное лето, но занятия – по расписанию. Как обычно, в середине месяца состоялся онлайн-урок, темой которого были создание видео, звук и изображение. А 30 апреля сепские студенты Мятного с радостью встретились с преподавателями пермской Школы дизайна «Точка» Ильей Гришаевым, Александрой Бубновой и Любовью Шмыковой, подступая к идеям для навигации Секретной карты деревни Сеп.
Тот, кто следит за развитием нашего проекта, знает, что занятия в Мятном институте, вольнослушателями которого являются сепские и пермские школьники, проходят дважды в месяц, в онлайн-формате на платформе Zoom и «живьем», когда в Сеп приезжают преподаватели Школы дизайна «Точка» из Перми. Постоянных кураторов – художника-волшебника Илью Гришаева и дизайнера Александру Бубнову – сепский юный народец ждет с нетерпением, гадая, какие новые творческие испытания подкинут им на сей раз. И какие новые взрослые выдумщики и фантазеры приедут для очередного занятия. Потому что с каждым разом становится «все чудесатее и чудесатее» в самом замечательном смысле! В апреле новым приглашенным преподавателем стала художник Музея современного искусства PERMM Любовь Шмыкова.
– На онлайн-встрече мы работали с видео, – рассказывает куратор сепского филиала художник Екатерина Романова. – Записывали звук без изображения – например, как скрипит авторучка, рисует фломастер, капает вода, режут ножницы… И нужно было узнать, какому предмету принадлежит этот звук. А видео, которое создавали ребята, было немым – надо было что-то изобразить, например, руками… На «реальном» занятии в этот раз ребята лепили из глины. Сначала они назвали свое любимое место в Сепе и нарисовали его. Так получилось, что любимые места учеников Мятного института не очень-то совпали с точками нашей Секретной карты. Но это и по-своему здорово: значит, у нас могут появиться новые объекты карты! Некоторые вообще выбрали раздевалку в нашем клубе и любимый диванчик, где они тусуются по вечерам. Никита Хохряков, например, решил показать дамбу. А вот Ульяна Максимова выбрала сепский стадион и качели. Все вспоминали свои любимые места, воображали, как они выглядят сверху. А потом все это изобразили в глине: раскатали глиняную пластины, вырезав их в форме своего места. И по заданию преподавателей написали на глине небольшую историю этого места от лица самого места! Например, «я – качели, и со мной приключился такой случай…» Когда текст на глиняных пластинах был написан, ребята создавали таблички-описания этих мест, и тоже необычные – таблички от лица самих табличек! «Привет, я табличка. Я буду находиться на дамбе… Я сделана из хрупкой мраморной стали. Я появилась на свет, когда столкнулись две галактики. Меня держали и переплавляли древние греки… Я показываю на место, где ушла не одна тысяча жизней. Кто украдет меня, тот совершит большой грех!» В общем, фантазия и преподавателей, и учеников не знают границ!
…Глиняные таблички, на которых, превратившись в древних ассирийцев и вавилонян, сепские дети написали свои послания, обожжены в гончарной мастерской «Луло сюй» и будут храниться в сельском клубе, как и тексты от имени табличек памятных и любимых деревенских мест. И, возможно, очень даже пригодятся, когда мы приступим к навигации Секретной карты деревни Сеп. А пока все ожидают следующих занятий – и встречи пермских и сепских студентов Мятного института, которая должна состояться в конце мая. Хоть бы все получилось и ничто не нарушило наши планы!
Текст – Светлана Мальцева.
Фото – Екатерина Романова, Александра Бубнова.
Проект SEP COMMUNITY реализуется АНО KAMA records, победителем конкурса на поддержку Центров социальных инноваций в сфере культуры программы «Эффективная филантропия» Благотворительного фонда Владимира Потанина.
Проект "Секретная карта деревни Сеп" реализуется при поддержке Президентского фонда культурных инициатив.
#KAMArecords #Удмуртия #СделаноВУдмуртии #КультураУдмуртии #ИгринскийРайон #Эграёрос #ФондПотанина #НКО #фондкультурныхинициатив #грантдлякреативныхкоманд