Как мы уже говорили в предыдущих постах – причиной может стать сочетание какого-либо другого нарушения, например, дизартрии и нарушения темпо-ритмической организации речи. Сейчас всё чаще встречаются следующие ситуации, когда ребёнок интеллектуально развивается хорошо, понимание речи у него на высоком уровне, а вот сам акт говорения, моторика, недостаточно хорошо развита, например, у малыша наблюдается гипотонус. И вот ребёнок уже придумал какую-то фразу в голове, хочет произнести её вслух, но артикуляция мешает. Именно в этот момент может возникнуть запинка. То есть ребёнок как будто бы вспоминает, как правильно подобрать слова и активизировать их в речи, и начинает повторять одно и то же сочетание звуков или слов, например, «я па-па-па-пайду гулять». И эти запинки могут перерасти в заикание, поэтому, дорогие родители, нужно очень внимательно к этому относиться и следить за развитием речи ребёнка, особенно, если в роду у кого-то были подобные случаи, в результате которых возникало заи