В одном городе жил маленький мальчик Алеша. Сначала у него не было мамы и папы, но потом они нашлись: взяли его из детского дома и привезли к себе. Леша думал, что там, у них, будет много других детей, но там их не оказалось. У Алешиных мамы и папы больше не было детей.
Побежал Алеша во двор — знакомиться с ребятами. А они не захотели с ним играть. Сказали, что он — глупый и неуклюжий. Алёша расстроился. Он сломал ребятам во дворе шалаш, который они очень долго строили, опрокинул девочкам столик с посудой. Ребята разбежались кто куда. И остался Алеша один. Присел он на лавочку, вспомнил друзей из детского дома. Но рядом их не было — и Алеше стало очень грустно. И тут увидел Алеша, как к нему навстречу идет девочка, грустная-прегрустная. Села она на лавочку вместе с Лешей, и они заговорили. Оказалось, что девочку зовут Маша, она живет в соседнем доме и у нее тоже совсем нет друзей. Решили они вдвоём больше не горевать, а спросить у Алешиной мамы, что им нужно сделать, чтобы другие ребята хотели с ними играть. Мама сказала, что неуклюжесть — это не беда: ведь с ней можно справиться, главное этого сильно хотеть.
Леша с Машей стали каждый день выполнять мамины советы. Мама давала им упражнения: дотрагиваться левой рукой до правого уха (и наоборот), касаться левым локтем до правой коленки (и наоборот), одновременно рисовать пальчиками вытянутых вперед или в стороны рук разные фигуры и буквы, надевать кофту и свитер в одной последовательности, а снимать — в противоположной. Ох, и сложные это были задания!Особенно, если нужно было выполнять их на скорость! Но ребята справились.
Когда мама заметила, что ребята научились все это делать, то позвала папу и рассказала ему всю историю. Папа предложил ребятам поиграть в «Зарницу». И, чтобы не было скучно, пригласил еще несколько семей из их двора. Это было очень интересно! Все так переживали друг за друга, что быстро подружились. Так у Алеши появилось много друзей.