Найти в Дзене

«Магнитная мозаика с вращающимися элементами Зоопарк» от Magneticus

«Магнитная мозаика с вращающимися элементами Зоопарк» от Magneticus. Идею использования данной игрушки как рамки - вкладыша я увидела у В. Паевской. И моей дочери игрушка прямо «зашла». По нескольку раз на дню может выдавливать и обратно вставлять простые геометрические фигуры (сложные вставить конкретно здесь не получается, тк нужна точность, нам 1,4 года). Тут главное не выкинуть форму после покупки игры. По прямому назначению мы играть на пробовали пока.  Как играть?  1. Предложите ребёнку выдавить несколько простых фигур из рамки (круг, квадрат, треугольник). 2. Предложите ребёнку вставить фигуры обратно в форму.  3. Изучайте цвета. Достаньте несколько кружков разных цветов и попросите вставить, например желтый кружок в зелёную рамку.  4. Изучайте геометрические фигуры. Попросите ребёнка передать вам, например овал, треугольник. Основа магнитная, так что ребёнку приятно лепить на неё фигуры. 5. Изучайте размеры: большой овал - маленький. 6. Можно самостоятельно вкладывать фигуры в

«Магнитная мозаика с вращающимися элементами Зоопарк» от Magneticus. Идею использования данной игрушки как рамки - вкладыша я увидела у В. Паевской. И моей дочери игрушка прямо «зашла». По нескольку раз на дню может выдавливать и обратно вставлять простые геометрические фигуры (сложные вставить конкретно здесь не получается, тк нужна точность, нам 1,4 года). Тут главное не выкинуть форму после покупки игры. По прямому назначению мы играть на пробовали пока. 

-2

Как играть? 

1. Предложите ребёнку выдавить несколько простых фигур из рамки (круг, квадрат, треугольник).

2. Предложите ребёнку вставить фигуры обратно в форму. 

3. Изучайте цвета. Достаньте несколько кружков разных цветов и попросите вставить, например желтый кружок в зелёную рамку. 

4. Изучайте геометрические фигуры. Попросите ребёнка передать вам, например овал, треугольник. Основа магнитная, так что ребёнку приятно лепить на неё фигуры.

5. Изучайте размеры: большой овал - маленький.

6. Можно самостоятельно вкладывать фигуры в нужные ячейки, а ребёнка просить «нажать», вдавить фигуру в форму. Это занятие очень завораживает.

-3