Сегодня учимся развитию внимательности у наших детей в домашних условиях.
Все больше родителей жалуются на то, что их детки совершенные непоседы. Они не могут посидеть на месте хоть пять минут, им интересны игрушки новые буквально пол - часа, так же они не могут долго играть в одной компании, ну а про чтение книг и какие то развивающие занятия и говорить не приходится. Это говорит о проблемах в сфере внимания у ребенка или об особенностях нервной системы и темперамента. Так же возрастает количество ребятишек наоборот зацикленных на какой то деятельности. Даже если их предупреждают, что скоро пойдем куда – либо или, например, приедет их любимая бабушка, они все равно не переключают внимание со своего интереса. А отвлечение их от важного дела приводит к крику и истерикам. Это тоже связано с нарушением внимания. У школьников это наблюдается в рассеяности, отвлечениях на уроках, они не доводят начатые дела до конца, забывают или теряют свои вещи, не слышат с первого раза просьбы взрослых.
Я предлагаю вам несколько упражнений по развитию внимательности.
Стоп. Взрослый задает ребенку какой – то сигнал, можно хлопать в ладоши и дает задание: на один хлопок присесть, на два – подпрыгнуть. Как ребенок усвоит, постараемся запутать его и задаем направление наоборот: один хлопок прыгаем, два – приседаем. Потом можно усложнить и добавить три хлопка – покрутиться. И так усложнять несколько раз. Это помогает ребенку аккумулировать все его внимание. Например, в логопедической группе моего сына есть такое задание когда они проходят новый звук. Нужно проговаривать цепочку звуков, а ребенок, как только услышет изучаемый звук, хлопает в ладоши. Моему сыну нравится это задание, он воспринимает его как игру.
Что изменилось? Для этого нужно разложить на столе десять предметов попросить ребенка запомнить их и порядок расположения. Потом закрываем малышу глазки, меняем предметы местами или убираем какой – то предмет, или меняем положение предмета, в общем придумывайте на месте. Потом открываем глаза и просим найти изменения. Можно взять картинку. Дать ее ребенку чтобы запомнить. Потом перевернуть ее и попросить воспроизвести по памяти. Например, какие цвета использованы, что изображено, как расположены предметы на ней. Лучше, конечно, нарисовать. Это развивает пространственное мышление и объем внимания.
Очень хорошо развивает внимание игры в «лото» или с карточками «найди пару».
Вычеркни лишнее. Для этого нужно распечатать картинку с символами или буквами или цифрами, которые расположены в ряд. Попросить ребенка вычеркнуть в ряду какой то один знак, или в одной строчке букву «а», в другой цифру «5». Это упражнение работает на умение переключать внимание.
Читаем и считаем. Это упражнение для детей школьного возраста. Мы просим ребенка считать от 1 до 25, но при этом он пишет на бумаге числа наоборот от25 до 1. Или ребенок читает текст и заодно считает слова. Детям по младше можно загибать пальцы, но старшие считают в уме. Еще можно попросить ребенка спеть или прочитать стих, а вы в это время будете словесно его сбивать, например, строить рожицы, говорить что – то смешное. Задача – не сбиться, не смотря ни на что. Такие упражнения помогают детям лучше концентрировать свое внимание и удерживать его вопреки отвлекающим факторам.
Уважаемые родители! Чтобы добиться успеха с этими упражнениями, необходима система. Нужно уделять этому время каждый день, но совсем немного, минут 10 – 15. Уверенна, вашего ребенка ждет успех!