Квест игра "Народы России!
Попова Анна,9 класс
МБОУ Шарашенская СШ
Арт-трек «Арт-директор» — муниципальный этап, индивидуальные задания
Сценарий познавательной
Квест-игры
«Тайны народов России»,
посвященной Году народного искусства и нематериального культурного наследия народов РФ.
Цель квест-игры - знакомство обучающихся с народами, проживающими на территории России. Формирование у них уважения к истории и культуре народов России через знакомство с народами, проживающими на территории Российской Федерации, с их традициями и обычаями.
Звучат позывные.
Нам экране транслируется социальный ролик «Мы большая семья»
Звучит фоновая музыка на ведущих, на сцену выходят двое ведущих
Ведущая 1: Добрый день!
Ведущий 2: Здравствуйте!
Ведущая 1: Живут в России разные народы с давних пор.
Одним - тайга по нраву,
Другим - степной простор.
Ведущий 2: У каждого народа язык свой и наряд.
Один - рубаху носит,
Другой - надел халат.
Ведущий 1:. Один - рыбак с рожденья,
Другой - оленевод.
Один - кумыс готовит,
Другой - готовит мёд.
Ведущий 2: Одним милее осень,
Другим - милей весна.
А Родина Россия у нас у всех одна!
Ведущая 1: Сегодня мы пригласили вас принять участие в познавательной Квест - игре «Тайны народов России», посвященной Году народного искусства и нематериального культурного наследия народов РФ.
Ведущая 1: Нашу страну – Россию населяют разные народы. Наше государство многонациональное. А какие вы знаете национальности? (ответы студентов) Отлично!
Ведущий 2: В России проживают множество народов, такие как: русские, казахи, башкиры, буряты, ингуши, ханты и манси, татары, чуваши, немцы, якуты и т.д. У каждого народа есть свои традиции, ремёсла, игры, танцы… Так вот, с помощью игр мы можем познакомиться с особенностями жизни всех тех народов, которые проживают на территории России.
Ведущий 1: Игры отражают особенности жизни людей, их быт, труд, традиции и обычаи. А чтобы нам лучше узнать, в какие же игры играют разные народы России, мы предлагаем вам отправиться к ним в гости и посоревноваться в эстафетах! Вы согласны? Ну что же, тогда в путь!
Ведущий 2: Уважаемые участники ваша задача: Передвигаться от станции к станции по маршрутному листу. Выполнить задание каждой станции и собрать тотемы народов России, которые помогут вам на последней станции.
1 станция «Народ севера»
На станции обучающихся встречают ребята волонтеры отряда «Мой выбор»
Ведущий 1: Почти у всех северных народов в традиционных хозяйственных промыслах почётное место занимает рыбная ловля. Это занятие известно людям многие тысячи лет, и по сей день является важной частью культуры и быта аборигенов Севера не только на Ямале, но и на Сахалине, в бассейнах рек Обь и Амур, в Камчатско-Охотском регионе.
Ведущий 2: Мы предлагаем вам немного углубиться в изучение народов севера.
Конкурс «Собери флаг воедино»
Ведущий 1: Итак, в первом конкурсе вам предстоит собрать флаг народа, проживающего на севере, и коротко рассказать, что означает каждый цвет. Сделать это нужно будет из представленных заготовок. Правильно собранный флаг и описание даёт вам 2 призовых балла. Желаем удачи!
( собирается флаг, студентам нужно правильно выбрать заготовки и склеить их в единой композиции.)
Ответ: белый –оленьи рога, основу жизни, независимость, чистоту и олицетворяет местную суровую зиму, красный – мужество и стойкость, сине-голубой – природные богатства (такие как- вода, море, газ, небо). Три цвета подтверждают вхождение автономного округа в состав РФ.
Ведущий 2:Отлично! С флагом разобрались. Но сейчас мы хотим узнать, у вас как дела обстоят со знаниями в области Национальной одежды народов Севера. Кто-нибудь представляет себе, как она выглядит, как называется?
Ведущий 1: Малица, именно так называется верхняя одежда из двух оленьих шкур: мехом внутрь и наружу, в виде рубахи с капюшоном и рукавицами.
Конкурс «Собери пазл»
Ведущий 2: Ваша задача будет состоять из следующего. Нужно в кротчайшее время собрать пазл, на котором изображена Малица. Время остановится, когда все уберут руки и скажут всё! (Баллы будут выставлены по результатам всех команд. Кто наберёт наименьшее время получит 5 баллов, наибольшее 3 балла). Так пусть победит сильнейший.
( студенты собирают пазл Малицы)
Ведущий 1:Молодцы! Вы достаточно быстро справились с данным заданием! _______ а как ты думаешь, народы севера питаются тем же, чем и мы? Они так же кушают борщ и пельмешки?
Ведущий 2:Ну конечно же нет. Головной мозг оленя, глаза, уши, молодые рога (панты)… Оленину предпочитают парную – сырую, только что зарезанного оленя и многое другое, вот что предпочитают народы севера.
Ведущий 1: Ого! Интересно, а знают ли участники национальные блюда севера?
Конкурс «Национальные блюда севера»
Ведущий 2:Сейчас и проверим. Вам сейчас предстоит за 5 минуту написать максимальное количество национальных блюд народов севера. Но не просто написать, а указать из чего оно состоит, например: «Чохочу» - говяжья печень и внутреннее сало.
Ведущий 1: За каждое блюдо, где будут указаны главные ингредиенты вы получаете 1 балл. Вы можете пользоваться интернетом. Время пошло!
(по истечению время, капитан команды озвучивает блюдо и ингредиенты, за каждое блюдо 1 балл)
Ведущий 2: Вы справились. Теперь предлагаем поиграть в национальную игру народов севера. «Рыбалка».
Конкурс «Рыбалка»
Ведущий 1: Ваша задача состоит в том, что нужно будет добежать до импровизированной реки (коробка) выловить 1 рыбу и вернуться обратно. Учитываться будет время прохождения конкурса. Ну а рыб в водоеме ровно 14! На старт! Внимание! Марш!
( учитывается время прохождения конкурса)
Ведущий2: Молодцы! Вот вы и познакомились с тайнами народов севера. А сейчас получите тотем за превосходное прохождение этой станции, и отправляйтесь на следующую станцию.
Вручается татем РЫБА, со словом СЕКРЕТ
2 станция «Татарский народ»
Ведущий 1: Татарский народ, как уже было сказано ранее, богат на традиции. Они чтут предков, а это значит, что все обычаи сохранились в народе с давних времен. К примеру, когда рождается ребенок, его пуповину прячут в вещи папы.
Ведущий 2: Традиционно по старому обычаю проводят обряд «давать пробовать», это когда хлеб, мед и масло заворачивают в ткань, мастерят что-то вроде соски и дают новорожденному.
Ведущий 1: После, спустя сутки, принято делать детскую баню. Моет ребенка повитуха. Выбрать имя ребенку – тоже обряд. В дом приглашали муллу, который и давал имя новорожденному. Татары верили, что от имени зависит жизнь и будущее дитя.
Ведущий 2: Мы предлагаем вам прикоснуться к тайнам татарского народа.
Конкурс «Собери флаг воедино»
Ведущий 1: Первое задание! Вам предстоит собрать флаг татарского народа, и коротко рассказать, что означает каждый цвет. Сделать это нужно будет из представленных заготовок. Правильно собранный флаг и описание даёт вам 2 призовых балла. Желаем удачи!
( собирается флаг, студентам нужно правильно выбрать заготовки и склеить их в единой композиции.)
Ведущий 1: Молодцы. Пришло время рассказать вам, что обозначают цвета флага.
· Зеленый цвет. Первый сверху цвет. Цвет жизни, процветания, нового начала. Поскольку большинство жителей Татарстана — мусульмане, зеленый символизирует и цвет Ислама — религии, которую исповедуют жители Татарстана;
· Белый цвет. Занимает самую меньшую долю во всем флаге. Расположен тонкой полосой в середине флага и символизирует чистоту;
· Красный цвет является последним и самым ярким во флаге. Этот элемент в триколоре говорит сам за себя: обозначает — жизненная сила, бьющая ключом, здоровье и сила, присущие жителям.
Ведущий 2: С флагом разобрались, но нам нужно проверить насколько вы точно знаете татарскую кухню.
Конкурс «Татарская кухня»
Ведущий 2:Ваша задача будет написать напротив каждого блюда, что оно из себя представляет, и из чего готовится. На всё это у вас есть 5 минут. За каждый правильный ответ команда получает 1 призовой балл. Можно пользоваться любыми источниками, в том числе интернетом. Время пошло.
(один человек от команды представляет свой ответ)
Эчпочмаки - треугольные пирожки делают со всеми возможными начинками! Общее остается одно: начинка всегда кладется внутрь сырой.
Кыстыбый- пересные лепешки! Кажется, во всех кухнях мира есть свои рецепты пресных лепешек. И татарская – не исключение!
Бешбармак-Мясо с лапшой и картофелем – что может быть вкуснее и сытнее?
Перемячи- Жареные пирожки с мясной начинкой. По вкусу напоминают беляши, хотя внешне похожи на пончики.
Талкыш калеве- татарская сладость. Для приготовления этих татарских сладостей не нужно ничего, кроме муки, масла, сахара и меда.
Ведущий 1: Отлично! С Татарской кухней разобрались вы с лёгкостью.
Ведущий 2: Предлагаем вам поиграть в татарскую национальную игру
«Попади в цель». Ваша задача будет попасть точно в цель. У каждого будет только одна попытка. За каждый верный бросок в цель вы получаете 1 балл. Желаем удачи. (для игры нужны шары, дротики и ширма под шары)
Конкурс «Попади в цель»
(подсчитывается сколько раз попал, заполняется маршрутный лист)
Ведущий 1: Вы только что познали некоторые тайны Татарского народа. За прохождение всех конкурсов мы отдаём вам тотем, который поможет вам в финале. А вам пора отправляться на следующую станцию.
Вручается татем- музыкальный инструмент ДУМБЫРА,
со словом ШОПОТ
3 Станция « Русский народ»
Ведущий 2: Мы предлагаем вам окунуться в познание тайн Русского народа с головой. Первым делом мы предлагаем вам вспомнить, как выглядит флаг РФ.
Конкурс «Собери флаг»
Ведущий 1: Сейчас вам предстоит собрать флаг России из предложенных заготовок, и не просто собрать, а ещё и рассказать, что означает каждый цвет. Правильно собранный флаг и описание даёт вам 2 призовой балла. Желаем удачи!
( засчитывается правильность флага, плюс информация)
Цвета трактуют так: белый-мир и чистота, синий-вера и постоянство, красный - энергия, сила и кровь, которая была пролита за Отечество.
Ведущий 1:А как у вас дела обстоят с кухней? Вот сейчас и проверим.
Ведущий 2:Мы вам сейчас откроем тайну Русской кухни.
Конкурс «Русская кухня»
Ведущий 1: Природные особенности мест проживания — обширные леса и долгие зимы — обусловили многие характерные особенности традиционной русской кухни: разнообразие горячих супов и каш, квашений, мочений и солений, грибных блюд и дичи на русском столе.
Ведущий 2: Ваша задача в этом конкурсе, посмотрев на ингредиенты написать название блюд. Время на выполнение конкурса 5 минут. Пользоваться можно любыми источниками, в том числе и интернет. Будет учитываться количество правильных ответов.
Ведущий 2: Если готовы, время пошло.
Ведущий 1: Молодцы. С кухней вы справились достаточно быстро, и мы отправляемся дальше. Русский народ издавна любил играть в игру « Верю не верю».
Конкурс «Верю не верю»
Ведущий 2: Правила игры состоит в том, что капитан команды, отвечает на вопрос только словами «верю» или «не верю». Команда может помогать, пользоваться интернетом нельзя. За каждый верный ответ команде будет начислен 1 призовой балл. Желаем вам удачи
Ведущий 1:
1.В Японии ученики на доске пишут кисточкой с цветными чернилами? (верю)
2.В Австралии практикуется применение одноразовых школьных досок?
(Не верю)
3.Авторучка была изобретена еще в Древнем Египте? (верю)
4.Шариковая ручка сначала применялась только военными летчиками? (верю)
5.В Африке выпускаются витаминизированные карандаши для детей, имеющих обыкновение грызть что попало? (верю)
6.В некоторые виды цветных карандашей добавляется экстракт моркови для большей прочности грифеля? (Не верю)
7.Римляне носили штаны? (Не верю, они носили туники и тоги)
8.Если пчела ужалит кого-либо, то она погибнет? (верю)
9.Правда ли что, пауки питаются собственной паутиной? (верю)
10.В одном корейском цирке двух крокодилов научили танцевать вальс. (Не верю)
11.На зиму пингвины улетают на север? (Не верю, пингвины не умеют летать)
12.Если камбалу положить на шахматную доску, она тоже станет клетчатой. (Верю)
13.Спартанские воины перед битвой опрыскивали волосы духами. (верю, это единственная роскошь, которую они себе позволяли)
14.Мыши подрастая становятся крысами? (Не верю, это два разных отряда грызунов)
15.Некоторые лягушки умеют летать? (Верю, в тропических лесах Азии и Африки)
( Вручается тотем, заполняется маршрутный лист).
Ведущий 2: Конкурс «Угадай инструменты»
На картинке даются музыкальные инструменты, ваша задача, за 1 минуту дать правильное название им. (каждый правильный ответ дает 1балл)
Ведущий 1: Конкурс «Народный костюм»
Правильно подписать на картинке за 1 минуту элементы русского народного костюма. Учитывается правильность ответов.
Ведущий 2:Отлично! Мы вам приоткрыли тайны Русского народа, за успешное прохождение станции вам полагается тотем. И мы вам его с удовольствием вручаем.
Вручается татем МАТРЕШКА, со словом СВОИ
Ну а вам пора отправляться на следующую станцию.
Завершающая станция
Ведущий 1:Уважаемые команды мы рады приветствовать вас на завершающей станции. Сегодня вы прикоснулись к тайнам народов севера, татарского, а так же русского народов.
Ведущий 2: Мы очень надеемся, что информация, которую вы сегодня узнали, поможет вам в дальнейшем. А главное вы, как и наши предки будете передавать эту тайну своим детям.
Ведущий 1:На протяжении всей игры, вы получали тотемы. Как вы уже могли заметить, на них написаны слова. Это подсказки, которые вы сможете использовать в завершающем туре нашего квеста.
Ведущий 2: И ТАК ВНИМАНИЕ! Вам сейчас нужно внимательно посмотреть на ваши тотемы и изучить слова, написанные на них!
ВАША ЗАДАЧА, ОБЪЕДИНИВ СЛОВА, ОТГАДАТЬ СЛОВО, КОТОРОЕ МЫ СЕГОДНЯ ЗАГАДАЛИ ДЛЯ ВАС!
Кто отгадает его первым, получит дополнительно 5 призовых баллов!!!
На первом тотеме будет написано - Секрет,
На втором тотеме будет написано - Шопот
На третьем тотеме будет написано - Свои
Подсказки – Никому, хранить, нельзя рассказывать.
Слово – ТАЙНА
Ведущий: Мы сегодня с вами поделились тайнами прошлого! Вы большие молодцы, ну а жюри нужно посчитать количество баллов и определить победителя.
Сегодня в качестве экспертов работают:
РЕФЛЕКСИЯ: ЗАПОЛНЕНИЕ АНКЕТЫ КОМАНДАМИ.
Ведущий 1:Голоса подсчитаны. Игра была напряжённая.
Ведущий 2:Но вы справились. И мы с удовольствием готовы объявить результаты нашей познавательной Квест- игры « Тайна народов России». Слово предоставляется жюри.
ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ
Мы ещё раз поздравляем победителей и благодарим всех за игру.