Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Светлячок

Особенности общения родителей с детьми: как находить с ребенком общий язык?

Соблюдайте следующие правила общения с детьми. 1. Позитив. Подбираем слова, чтобы доносить информацию в позитивном ключе. Критикуем поступок, а не личность. 2. Создаем ситуацию выбора. Достаточно предложить несколько вариантов, удобных для всех, чтобы конфликт разрядился. Например, проиграть в паре «удобный и неудобный» вариант, тогда выбор будет всегда в пользу удобного. 3. Ценим дела ребенка. Хочется отвлечь ребенка от его дел – попросите! Не стоит обесценивать увлечения малыша! Всегда предлагайте искать компромиссы или находить альтернативы. Не забывайте, что личное пространство должно быть у каждого, и нужно уметь ценить это. 4. Правила важны не всегда. Пусть в играх меняются правила – появляются новые сюжеты, персонажи, действия - это интересно, и отлично объединяет играющих. Если правила не понравятся, то всегда можно вернуться к начальной инструкции. Используйте креатив, инициативу или хотя бы не отторгайте идеи малыша. 5. Помощь полезна не всегда. Нельзя все делать за ребен

Соблюдайте следующие правила общения с детьми.

1. Позитив. Подбираем слова, чтобы доносить информацию в позитивном ключе. Критикуем поступок, а не личность.

2. Создаем ситуацию выбора. Достаточно предложить несколько вариантов, удобных для всех, чтобы конфликт разрядился. Например, проиграть в паре «удобный и неудобный» вариант, тогда выбор будет всегда в пользу удобного.

3. Ценим дела ребенка. Хочется отвлечь ребенка от его дел – попросите! Не стоит обесценивать увлечения малыша! Всегда предлагайте искать компромиссы или находить альтернативы. Не забывайте, что личное пространство должно быть у каждого, и нужно уметь ценить это.

4. Правила важны не всегда. Пусть в играх меняются правила – появляются новые сюжеты, персонажи, действия - это интересно, и отлично объединяет играющих. Если правила не понравятся, то всегда можно вернуться к начальной инструкции. Используйте креатив, инициативу или хотя бы не отторгайте идеи малыша.

5. Помощь полезна не всегда. Нельзя все делать за ребенка, у него должен нарабатываться свой опыт. Иначе самостоятельности не добиться никогда. Однако, можно слегка корректировать реальность: стоит начать раньше вставать или планировать день с учетом особенностей малыша.

6. Включаем ребенка в дела семьи – советуемся и прислушиваемся. С ребенком нужно и можно советоваться, искать удобные для всех решения, обсуждать проблемы. Мнение всех домашних обитателей одинаково важно.

7. Переживаем и сопереживаем. Ребенок переживает и обесценивать его проблемы не стоит. Необходимо показать, что любые чувства малыша важны – выслушать, поддержать, проговорить ситуацию и найти выход. Это залог дружбы и понимания в семье.

8. Гипотетические (возможные) ситуации как ключ решения проблем. Придуманные ситуации, а также обсуждение сюжетов книг или фильмов – отличный способ высказывать недовольство, искать решения. Сохраняйте «гипотетичность» ситуации до конца, особенно при наличии реальной проблемы, взятой за основу, выводы ребенок сделает сам.

9. Юмор всегда и везде. Смех – залог положительной психоэмоциональной атмосферы в доме. Умение слышать и понимать шутки, высмеивать ситуацию и себя – пригодятся всегда.