Мировые образовательные тренды.

1. Ранее развитие. Чем раньше, тем лучше. Исследования по вопросам дошкольного обучения говорят о том, что:.. «в возрасте трёх лет человеческое существо проделало уже полпути своего умственного развития».

2. Смещение акцентов, образование перестаёт быть в некотором смысле «образовательным». Необходим формировать универсальные умения и навыки и использовать другой подход к обучению.

3. Геймификация в образовании (обучение с использованием игровых элементов и методов игрового дизайна). Давно известно, что самый простой способ обучения — это игра. Также во время игры намного быстрее и проще развиваются «гибкие навыки» (soft skills) коммуникабельность, креативность, умение планировать и т. п.

Цель работы школы – создать внутри ребёнка механизм устойчивости к внешним обстоятельствам, чтобы он был готов к любым изменениям во всех сферах жизни. А формируется такой механизм, через развитие компетенций, а не через образовательный компонент.