Влияние музыки на здоровье детей и гармоничное развитие личности известно с древних времен. Круг общения у современных детей ограничен, чему в большой степени способствует доступность телевидения и компьютеров. Дети часто не в состоянии самостоятельно справится с нервно-психическими нагрузками, которые они получают в детских садиках и школах. В результате все большее количество детей страдает различными психосоматическими заболеваниями, гиперактивностью и различными формами отклонения в поведении. В связи с официальным признанием музыки лечебным средством и увеличением количества детей, нуждающихся во врачебной помощи, внимание исследователей привлек аспект влияния музыки на здоровье детей. Наиболее распространено использование музыкотерапии в качестве лечебно-воспитательного метода. Музыка в таких случаях является бесценным помощником. Приемы и методы музыкотерапии помогают формировать эмоциональную сферу ребенка и нормализуют психику детей. Благодаря стимуляции левой височной доли му