Основные навыки будущего ученика 1 класса Если говорить о конкретных знаниях и умениях, то к первому классу школы ребёнок должен знать и называть по просьбе взрослого такую информацию о себе и окружающем мире: Что касается умений и навыков, которыми ребёнок должен владеть к 1 классу школы, то в их перечень входят: Это - основной список знаний и умений, которыми должен владеть первоклассник. На него и нужно ориентироваться, чтобы понять, насколько ребёнок готов к школе.
Основные навыки будущего ученика 1 класса Если говорить о конкретных знаниях и умениях, то к первому классу школы ребёнок должен знать и называть по просьбе взрослого такую информацию о себе и окружающем мире: Что касается умений и навыков, которыми ребёнок должен владеть к 1 классу школы, то в их перечень входят: Это - основной список знаний и умений, которыми должен владеть первоклассник. На него и нужно ориентироваться, чтобы понять, насколько ребёнок готов к школе.
...Читать далее
Основные навыки будущего ученика 1 класса
Если говорить о конкретных знаниях и умениях, то к первому классу школы ребёнок должен знать и называть по просьбе взрослого такую информацию о себе и окружающем мире:
- фамилия, имя и отчество себя самого, а также родителей и других взрослых, с которыми он часто взаимодействует (бабушки и дедушки, воспитатели в детском саду);
- дату своего рождения и количество полных лет;
- домашний адрес;
- название своего города и страны, главные примечательные места в городе;
- полный перечень времён года, их количество и последовательность, основные отличия сезонов друг от друга;
- количество, названия и последовательность месяцев, на которые делится календарный год;
- количество, названия и последовательность дней недели;
- на какие части делятся сутки (утро, день, вечер, ночь).
Что касается умений и навыков, которыми ребёнок должен владеть к 1 классу школы, то в их перечень входят:
- выделение существенных признаков предметов, умение классифицировать предметы на основе этих признаков, а также определение лишнего предмета с объяснением своего выбора;
- умение отличать друг от друга геометрические фигуры и знать их названия;
- умение отличать и называть основные цвета;
- владение карандашом - рисование вертикальных и горизонтальных линий, штриховка и закрашивание фигур не выходя за их контуры, копирование образцов;
- свободное ориентирование в пространстве вокруг себя и на листе бумаги (знание верха и низа, правой и левой сторон);
- соотношение количества с числом и цифрой в пределах десяти;
- составление целого из частей (частей должно быть минимум пять или шесть);
- пересказ прослушанного или прочитанного рассказа, ответы на вопросы по его содержанию;
- составление рассказа по картинке, установление последовательности событий по 5-6 сюжетным картинам, умение придумать конец рассказа самостоятельно;
- умение запомнить и назвать до 7-9 слов, картинок, предметов;
- умение выслушать инструкцию, повторить её и выполнить на практике;
- умение выполнять правила игры или задания;
- оценка своих и чужих поступков с точки зрения элементарной морали (обманывает кто-то или говорит правду, нанёс обиду или пожалел);
- владение элементарной вежливостью - обращение к взрослым на “вы”, привычка здороваться и прощаться, благодарить и отвечать на благодарность.
Это - основной список знаний и умений, которыми должен владеть первоклассник. На него и нужно ориентироваться, чтобы понять, насколько ребёнок готов к школе.