Готовый Урок ко Дню Победы

Конспект открытого урока посвященного Дню Победы 9 МАЯ

«Holidays. Victory day»

Автор-составитель

Педагог Дополнительно Образования

Саргсян Седа Сергеевна

План урока.

Тема: «Holidays. Victory day»

Цель урока: Воспитание патриотизма.

Задачи:

1. Обучающая: совершенствовать навыки аудирования и чтения, а также навыки устной речи с опорой на прочитанное и прослушанное.
2. Развивающая: развивать способность к логическому изложению своих мыслей.
3. Воспитательная: формировать уважение к старшему поколению, прививать чувство патриотизма.

.

Оборудование: Компьютер, презентация

Ход урока.

1.Организационный момент.

Good day, girls and boys. I am glad to see you. Sit down, please.

Добрый день, девочки и мальчики. Я рада вас видеть. Садитесь, пожалуйста.

2. Введение обучающихся в тему урока: Посмотрите на доске висят буквы попробуйте собрать фразу из двух слов.

O V I A Y

C T Y R D

3. Сообщение темы урока, постановка цели.

Today we are going to speak about the Great Patriotic War, because this year is the 77th year from the Victory day.

Who knows what the Holiday is «Victory day»?

Кто скажет, что за праздник День Победы?

Answer my questions.

1. Просмотр картины по теме «День победы»
2. Речевая разминка.

Работа по теме «Great Patriotic War»

Дети повторяют за учителем лексические единицы по списку.

4. Введение новых лексических единиц.

Flag - флаг

Meeting - митинг. встреча

Veteran - ветеран

A military parade - военный парад

Defend - защищать

Soldier - солдат

Hero - герой

Write down the words in your vocabularies.

Запишите слова в ваш словарь.

5.Look at the picture on the board. Cross out the words that you cannot see in the picture.

(Ребята посмотрите на нашу доску на ней есть фотография зачеркните слова , которые вы не видите на изображении)

A cap, a war veteran, children, soldier clothes, flowers, teenagers, St. George’s ribbon, tank, parade, fireworks, Red Star medal

6. Творческая работа

Let’s draw St. George’s ribbon and color it.

Давайте нарисуем и раскрасим Георгиевскую ленту

At the end, I would like you to listen the song.

В завершении мы слушаем песню

Who recognized this song? What this songs name?

Кто узнал эту песню? Как она называется?

Дети «Katusha»

«Катюша»

8. Подведение итогов.

You have learnt a lot of interesting information about Victory day. Учитель благодарит обучающихся за работу и прощается с ними.

Oh, I think my watch has stopped. What time is it now? It’s time to stop. Good bye!

Обучающиеся говорят, что узнали нового, выполнение каких заданий вызывало трудность на уроке, что понравилось больше всего на уроке. Обучающиеся прощаются с учителем.

Good bye!